[中考综合性学习试题]《中考复习综合探究题》ppt课件

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1、[中考综合性学习试题]《中考复习综合探究题》ppt课件篇一:《中考复习综合探究题》ppt课件知识纲要综合探究:综合性学习,或叫研究性学习、专题探究。《语文课程标准》关于综合性学习的要求:1.能自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦。2.能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制定简单的研究计划,从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。3.关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成

2、果。4.掌握查找资料、引用资料的基本方法,分清原始资料与间接资料的主要差别,学会注明所援引资料的出处。———《2006年长沙市初中毕业学业考试指导丛书》命题透析特征:1.基本为主观题,提供的材料较多。2.材料以文字材料为主,兼有图片、漫画、表格、统计数据等,往往以小专题的形式出现。3.大多围绕某一主题设置一定的情境,以体现其应用性。例题解析与技巧指导长沙市某中学对该校300名高一学生采用无记名投票的方式,就“2004年感动中国人物评选”和“超级女声”两大电视节目进行调查,统计结果如下:2004年感动中国情况人物评选喜欢不太关注超级女声喜欢不太关

3、注品位不高5518.3%事迹很与自己的有趣能原因感人很关系不大表现个受教育性人数9120924581.7%比例30.3%69.7%请概括说明统计反映的情况。喜欢“超级女声”的学生远多于关注“感动中国人物评选”的学生。以上调查结果说明了什么问题?请简要回答。对不同电视节目的关注反映了青少年不同的价值取向。阅读右面这幅题为《爱与碍》的漫画,用简明的语言概括漫画的寓意。阅读右面这幅题为《爱与碍》的漫画,用简明的语言概括漫画的寓意。答案:不恰当的爱会阻碍孩子的健康成长。右图是北京2008年奥运会会徽,请仔细观察,谈谈你对其内涵的理解。右图是北京2008

4、年奥运会会徽,请仔细观察,谈谈你对其内涵的理解。答案示例:表明中国北京张开双臂欢迎世界各地人民的姿态。图表、漫画、徽标类解题技巧:①细读题干或提示②细读图片或表格③细思题目与现实④细思表达与措辞综合下面几则材料,联系社会实际,你一定能生发出一些感想,请将你的结论简要表述出来。四海之内皆兄弟也,君子何患无兄弟也?大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻……黄发垂髫,并怡然自乐。四海之内皆兄弟也,君子何患无兄弟也?大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不

5、独亲其亲,不独子其子。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻……黄发垂髫,并怡然自乐。综合下面几则材料,联系社会实际,你一定能生发出一些感想,请将你的结论简要表述出来。答案:和谐社会需要人们共同来创建。材料联读类解题技巧:①归纳主旨②异同比较③联系实际武汉市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动,作为校园的主人,请你完成下面的任务:拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语。示例:说普通话,写规范字从你们班的实际出发策划一次活动,帮助同学们解决用字用语方面存在的问题。存在的问题:示例:爱写错别字的同学较多

6、。活动创意:示例:改正错别字比赛。主题活动类题解技巧:①联系生活实际②展开合理想象快乐体验每年的4月22日是“世界地球日”,仔细阅读右面的漫画《这并不是胜利》,完成下面的两道小题:简要说说这幅漫画的寓意。答案:树木被肆意砍伐,这不是人类的胜利,而是自我毁灭。结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。答案:不要认为取得短暂的利益即是胜利,要爱护地球,保护树木。下图是2006年德国世界杯赛徽,请你概括出它的象征意义。答案:赛徽的主体图案是由三张笑脸围绕着大力神杯,表示2006年德国欢迎八方来客。根据下面两则材料,围绕“从古诗看古代交通状况

7、”这一主题写下两点探究成果。材料一:过清华宫绝句长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。材料二:送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。根据下面两则材料,围绕“从古诗看古代交通状况”这一主题写下两点探究成果。材料一:过清华宫绝句长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。材料二:送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。参考答案:①由“一骑红尘”可知交通工具常为马、车。②由“客舍青青”可知设施多为驿馆驿站。③由“柳色新”、“更尽一杯

8、酒”可知古人出行常以折柳代表惜别之意,常以置酒饯行。读下列一则新闻,然后按要求答题。新华网北京4月1日电“我们会铭记先烈的遗志,我们将传承民族的精神。

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