课程网站的设计与实现毕业论文

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1、课程网站的设计与实现毕业论文目录第一章绪论.......................................................21.1课程网站开发背景............................................21.2课程网站现状分析............................................21.3建立课程网站的意义..........................................21.4本文的主要工作.........................................

2、.....31.5论文结构....................................................3第二章网站概述...................................................32.1网站前台设计..................................................32.2开发环境简介..................................................42.2.1asp介绍........................................

3、..........42.2.2数据库开发工具简介........................................4第三章设计与实现.................................................53.1代码和界面.................................................5总结与展望...............................................48致谢.........................................................

4、.....48参开文献..........................................................50-48-第一章绪论1.1课程网站开发背景随着计算机网络技术的发展，网络资源的利用率越来越高,利用现代化的教育信息技术手段将精品课程的相关内容上网并免费开放，不仅提高高等学校教学质量和人才培养质量，而且还可以通过网络实现优质教学资源共享；精品课程的网络化将逐渐代替传统的教育模式，成为学生从学校获取知识的另一快捷而有效的方法与途径，而精品课程网站的开发即是实现精品课程网络化的最好的途径，学校建立一个自己的精品课程网是十分必要的事情,这不仅能使更多的

5、人享用宝贵的教育资源,同时也对于提升学校自身的知名度,提高学生自学能力,有很大的帮助，所以好的精品课程的设计和开发也将是势在必行的。1.2课程网站现状分析对于高等院校来说，建立完善的课程网站是势在必行的，随着计算机技术，网络技术的不断提高，精品课程网站也将成为老师，学生共享学习资源，学习和交流的一片乐土。基于学院课程网站还不是很完善，我们能够利用毕业设计的机会完善精品课程网站，在此基础上方便老师操作，学生学习。一个好的精品课程网站框架的研究与设计也是实现教育资源网络化，达到资源共享性最大化过程中值得关注和期待的问题，所以研究、设计与实现精品课程网站的必要性也是显而易见的。1.3建立课

6、程网站的意义从精品课程的提出到实施，其目的核心就是解决好课程内容建设问题，即通过网站建设，提高学校教学质量最终实现一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理等特点的示范性课程，而课程资源建成后的共享与应用才是精品课程建设的关键点和落脚点。网络的迅速发展为精品课程的建设提供了良好的实施环境，它将课程资源网络化，可以使任何可以接入互联网的用户随时随地的从网络获取相关的资源。而网站则为实现课程资源的共享提供了一个有效的平台，所以建立精品课程网站是实现精品课程一条有效而快捷的途径。因此设计并建立一个好的精品课程网站可以更好的促进精品课程建设的发展，构建一个良好

7、的精品课程网络平台，从而促进高校之间，高校与社会之间，老师与学生之间，学生与学生之间的教育资源的共享。1.4本文的主要工作-48-本文是对数据库、数据结构和数学建模这三门课程推出的一个完善的精品课程网站的实验教学、教学研究、教学成果3个模块的开发过程的详细描述。在项目组成员的共同努力下，成功地实现了网站的研究与开发。开发步骤如下：(1)网站需求分析(2)初步框架设计（包括原型页面的实现）(3)数据库设计(4)页面与底层的交互融合(5)代码整合以及整合后的测