5月游戏之锋行游戏-破冰娱乐

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1、锋行游戏之破冰娱乐1、寻人游戏形式:全员参与类型:相互了解时间:15分钟执行人:分公司总监操作程序1.把寻人游戏工作表发给每一位学员。2.让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名,每人只能签一个格子。3.最先获取全部签名者为胜利者,总监应准备一些小礼品作为奖赏。有关讨论l通过这一活动,你是否对本班的同学有了进一步的了解,这些住处对于增进同事之间的友谊及改善人际关系有什么作用?已婚痘痘最多会打网球脚最臭喜欢纺织带眼镜喜欢喝红酒喜欢游泳喜欢唱歌闷骚型唱歌跑调喜欢穿衬衣喜欢阅读戴眼镜会PS的主管到过北京有两个兄弟能说英语走路上班2、怪兽形式

2、:12人一组为最佳(一个部门一组)类型:为破冰类或合作类的小游戏时间:5-10分钟材料及场地:空地适用对象:所有员工活动目的活跃公司气氛,发挥团队创意。操作程序1.总监给出要求:团队要创造出一个怪兽,这只怪兽只有11只脚,4只手在上,而且全体人员必须连接在一起成为一个整体。有关讨论讨论大家用什么方法达成共识,你认为最有创意的地方在哪里?3、进化论形式:全体人员一起参加类型:破冰类时间:10分钟材料及场地:无需材料,空地适用对象:全体人员活动目的活动一下改善课堂气氛,增强同事间的友谊关系。操作程序1.全体人员先蹲下作为鸡蛋,而后相互找同伴进行猜拳。赢者

3、进化为鸡仔;而后找鸡仔同伴再猜拳,赢者进化为凤凰,猜输者退化为前一个阶段。2.一直进行几分钟,直到大部分的人都进化为凤凰为止。有关讨论l这只是一个破冰游戏,意在轻松与开心,不需要作学习讨论。4、寻宝游戏形式:5人一组为最佳类型:破冰类及团队合作精神时间:10分钟材料及场地:寻宝游戏工作表及教室适用对象:一线管理人员的培训课程活动目的在经过了一段时间的讲课后,总监可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛,也可以借此游戏让员工体会一下团队合作效果。操作程序1.总监让班里的全体员工自由组织或组成几个五人小组,每组选出一位代表作为组长。2.总监把寻宝游戏工作表分给

4、各组的组长,让他们在五分钟之内收集齐表中的所有物品,并展示在全班学员面前。3.总监范检查最快完成的小组是否收集到了所有的物品,而后给他们一些奖赏。有关讨论l回顾一下活动的过程,是否小组的全体成员都有参与?l做事之前是否有一个计划,哪怕是这样的简单活动?l大家是否能体会到以投资时间来争取时间的道理?寻宝游戏表你的小组要求收集以下的物品,其时间限制及评分标准由总监来解释。回形针一把泥土肥皂牙刷小组成员名单石头衣架一包香烟红圆珠笔报纸5、扑克组合相互认识形式:全体人员一起参加,自由进行组合式5人一组类型:相互熟悉、建立融洽的气氛(气氛建立及破冰类)时间:1

5、0分钟材料及场地:三会扑克牌,在教室或空地进行适用对象:最好用于员工们都来自于不同机构,相互不熟悉的培训班或来自同一公司,但又是不同的区域或部门的培训班活动目的为了增强培训课程学员的参与程度,有必要在开始进入正式学习之前做一些类似的活动来营造一种相互认识的环境,及建立一种轻松愉快的气氛。这种气氛的建立会帮助学员们很快地进入状态,给学员们积极主动的参与课程讨论打下基础。操作程序总监发给每位学员一张牌,而后让他们自由组合成五人的小组,而小组的牌必须是玩扑克游戏中最好的一手牌。如:OAOKOO2OO24542245678444224◆5◆6◆7◆8◆总监开

6、始比较,选出牌面最好的一组作为优胜队,发给他们一些小礼品,如帽子等。6、苹果与凤梨形式:全员参与或部门进行类型:反应能力,提高注意力时间:30分钟道具:无(也可以找一个苹果和凤梨进行实物传递,这样可以降低难度)执行人:总监或者部门经理操作程序1、全体成员围成一圈,建议男女岔开,要重点提醒大家提高注意力,全神贯注看主持人演示内容。1.主持人先和相邻的人(可左可右)进行演示,内容如下:主持人:这是苹果。相邻的人回答:什么?主持人:苹果相邻的人回答:谢谢!回答完这一对话程序,由相邻的人(甲)开始问他下一个同伴(乙)相同的问题:甲(对着乙说):这是苹果。乙(

7、对着甲说):什么?甲(对主持人说):什么?主持人(对着甲说):苹果甲(对着乙说):苹果乙(对着甲说):谢谢!回答完这一对话程序,由乙开始问下一个同伴(丙)相同的问题:乙(对着丙说):这是苹果。丙(对着乙说):什么?乙(对着甲说):什么?甲(对着主持人说):什么?主持人(对着甲说):苹果甲(对着乙说):苹果乙(对着丙说):苹果丙(对着乙说):谢谢3、演示完了之后,问大家是否明白了,对明白的战友给予表扬,然后再演示一遍,并且表明,这是最后一遍!然后给大家留出三分钟的时间自由讨论一下,如何才能做好这个游戏。4、主持人在向一个方向传递苹果的同时,向另一个方向

8、传递凤梨,将此对话一直持续下去,最终传到主持人。l如果苹果或者凤梨被传了一圈之后,又回到了主持人,那么由主持

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