英语修辞格的语用学分析毕业论文

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1、英语修辞格的语用学分析毕业论文ContentsⅠ.Introduction..……………………………………………............…………………..11.1Relationshipbetweenrhetoricandpragmatics………………………............11.2ClassificationofEnglishrhetoricaldevices…………………………….……21.3Purpose,approachandsignificance……………………………………...…

2、…41.4Literaturereview……………………………………………………...………71.5Themaincontentofthethesis………………………………………………..9II.Literaturereview………………………………………………...………..................102.1Definitionofhyperbole..…………………………….……………..……….102.2Productionoftherhetoricaleffectofhyperb

3、ole..…………….…………….112.3Pragmaticfunctionofhyperbole………………………….……………...…..6III.Relationshipbetweenrhetoricandpragmatics…………………….……...……...73.1Definitionofirony………………………………………………………...…..73.2Positiveexpressionofthenegativemeaning………………………………....93.3Negativ

4、eexpressionofthepositivemeaning……………..………….…103.4Pragmaticfunctionofirony………….…..……………….………..……..13IV.ClassificationofEnglishrhetoricaldevices.………………….…………………...154.1Definitionofoxymoron.…………………………………......…....................154.1.1Introductiontothein

5、teractiontheory….…...………………………...154.1.2Somedefectsoftheinteractiontheory.….……………………….164.2Productionoftherhetoricaleffectofoxymoron……………………………...194.2.1Thephilosophicalbasisoflakoffiantheory…………...……………...194.2.2Lakoffiantheoryonthemechanismofmetaphor…

6、…………..…214.3Pragmaticfunctionofoxymoron…...………………...…….…………….….294.3.1Anintroductiontotheconceptualintegrationtheory………………....294.3.1.1Fourmentalspaces……………….……………...……………..294.3.1.2ThreeprocessesofBT……...………..…………..……………..334.3.1.3Optimalityprincipleso

7、fBT………….………………...……….344.3.2TheadvantagesofBTinsolvingtheparadoxofformertheories……344.3.2.1Thegenericmentalspace……..…………………….…...……...34-49-4.3.2.2Theblendingspaceandemergentstructure……..……….……..354.3.2.3TheotheradvantagesofBT……...………..……………………40V.Pragm

8、aticAnalysisofCommonEnglishFiguresofSpeech5.1Hyperbole5.1.1Definitionofhyperbole..5.1.2Productionoftherhetoricaleffectofhyperbole5.1.3Pragmaticfunctionofhyperbole5.2Irony.ⅥChapterSixMetaphor6.1Definitionofmetaphor6.2MetaphorandSi

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