16学时数字逻辑实验要求及芯片引脚图

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1、16学时数字逻辑实验内容及要求（附录：实验用IC器件引脚图）实验一组合逻辑及应用电路实验1．实验目的：（1）了解并掌握基本逻辑门电路及常用组合逻辑部件的逻辑功能；（2）熟悉基本逻辑门及常用组合逻辑部件的应用；（3）学习并掌握数字逻辑实验台的使用方法。2．实验所用器件：四二输入端与非门，型号为：74LS00四异或门，型号为：74LS86双2-4线译码器74LS139等（根据实际使用填写）3．实验内容及要求（1）用实验验证74LS86的逻辑功能并填写真值表。（2）用一片74LS00实现一2输入端异或门的功能。（3）将74LS139扩展成3-8线译码器的功能。（4）

2、在第（3）步的基础上再加上与非门构成一位全加器。实验二触发器功能及应用电路实验1．实验目的（1）熟悉常用触发器的功能及功能互换；（2）熟悉时序逻辑电路的状态分析方法；（3）触发器的简单应用电路实验分析；（4）实验观察时序逻辑电路的初始状态对电路工作的影响；（5）了解时序逻辑电路自启动的意义。2．实验所用器件D触发器二片，型号为：74LS74与非门一片，型号为：74LS00等（根据实际使用填写）3．实验内容及要求（1）验证74LS74的逻辑功能，填写功能表，注意观察上升沿触发方式；（2）用D触发器和门电路模拟实现JK触发器功能并填写其功能表；（3）用D触发器和门

3、电路模拟实现T触发器功能并填写其功能表；（4）由D触发器及门电路构成有用的四位环型计数器，实验观察并记录电路运行状态。5/5实验三时序电路功能组件及应用电路实验1．实验目的（1）熟悉中规模集成移位寄存器74LS194的逻辑功能及简单应用；（2）熟悉中规模集成计数器74LS161功能及简单应用；（3）学会使用七段字形译码器及共阴极七段LED数字显示器。2．实验所用器件四位二进制加法计数器1片，型号为：74LS161寄存器1片，型号为：74LS194等（根据实际使用填写）3．实验内容及要求（1）验证寄存器（74LS194）、计数器（74LS161）的逻辑功能，通过

4、实验填写功能表；（2）用74LS161及门电路分别采用复位法和置数法构成一位8421BCD码计数显示电路；（3）用74LS194及门电路构成有用的四位环型计数器。实验四串行加法器的设计1．实验目的较复杂数字逻辑电路的设计方法及实验分析。2．实验所用器件4位移位寄存器组件2片，型号为：74LS194D触发器1片，型号为：74LS74等（根据实际使用填写）3．实验内容及要求（1）按如下串行加法器框图设计电路图实现四位二进制的加法；A3A2A1A0B3B2B1B0AiCi+1BiFACiSiDQCP4位被加数移位寄存器4位加数移位寄存器RCP为了清楚地看到逐位相加情

5、况，时钟脉冲应采用单脉冲，注意电路清“0”作用。（2）任意给定X，Y，给电路加入4个单脉冲，逐一观察并记录电路工作情况；（3）4个脉冲后，X+Y的和存放在A中，X+Y的最高位即进位存放在何处。串行加法器的加法速度如何计算。5/5附录：实验用IC器件引脚图74LS0074LS1074LS205/574LS7474LS8674LS1395/574LS16174LS1945/5