第2章 第2节 第1课时 创新演练·大冲关 课下30分钟演练

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1、一、选择题(本题包括5小题,每题4分,共20分)1.下列各组物质,前者属于电解质,后者属于非电解质的是(  )A.NaCl晶体、BaSO4B.铜、二氧化硫C.液态的醋酸、酒精D.熔融的KNO3、硫酸溶液解析:A项中两物质均属于电解质;B项中铜既不属于电解质又不属于非电解质,SO2为非电解质;D项中熔融的KNO3为电解质,而硫酸溶液属于混合物,既不属于电解质也不属于非电解质。答案:C2.下列说法正确的是(  )A.酸都能溶于水B.在水溶液中能电离出H+的都是酸C.酸中一定含有氧元素D.盐中不一定含

2、有金属元素解析:H2SiO3是不溶于水的酸,NaHSO4的水溶液中,可电离出H+,它属于盐。酸中不一定含有氧元素,如HCl。答案:D3.下列物质中,不能电离出酸根离子的是(  )A.Na2SB.Ba(OH)2C.KMnO4D.KCl解析:酸和盐均能电离出酸根离子,而碱不能电离出酸根离子。答案:B4.下列物质中,导电性能最差的是(  )A.石墨棒B.盐酸C.熔融氢氧化钠D.固体氯化钾解析:物质导电性能的优劣除与物质的本性有关外,还与物质的状态及外部条件有关。石墨及金属单质都是电的良导体。电解质溶液

3、导电能力的大小取决于自由移动离子浓度的大小,盐酸中有自由移动的H+、Cl-,能导电。熔融NaOH中,因NaOH===Na++OH-也存在自由移动的阴阳离子,故也能导电。固体KCl虽为电解质,但因缺乏电离的条件,即在固体KCl中虽存在K+、Cl-,但因不能自由移动,故固体KCl不导电。答案:D5.[双选题]对电解质概念理解正确的是(  )A.在水溶液或熔融状态下能导电的化合物B.凡在水中能生成离子因而能导电的物质C.氧化钠溶于水生成钠离子和氢氧根离子,尽管氧化钠是化合物,其水溶液能导电,但溶液中的

4、氢氧根离子并非氧化钠本身电离,因而氧化钠是非电解质D.在水溶液里或熔融状态下本身能电离出阳离子和阴离子而导电的化合物解析:由电解质的概念可知A正确;电解质必须是自身能电离出离子的化合物,CO2溶于水能生成离子,但CO2是非电解质,B错;Na2O熔化时能导电,因此Na2O是电解质,C错。答案:AD二、非选择题(本题包括3个小题,共30分)6.(8分)下列物质中①铜 ②稀硫酸 ③氯化氢 ④氨气 ⑤空气 ⑥二氧化碳 ⑦金属汞(俗称水银) ⑧氯化钾 ⑨碳酸钙 ⑩氯气 ⑪蓝矾 ⑫醋酸(1)属于混合物的是(

5、填序号,下同)________。(2)属于电解质的是________,属于强电解质的是________。(3)属于非电解质的是________。(4)能导电的是________。解析:混合物指含有2种或2种以上物质的体系,②⑤是混合物。电解质是指溶于水或熔融状态下能够导电的化合物,③⑧⑨⑪是电解质而且都是强电解质。⑫是弱电解质。④⑥其水溶液虽然导电,但并不是它们自身电离使溶液导电,所以是非电解质。能导电的物质为①②⑦。⑩既不是电解质也不是非电解质,也不导电。答案:(1)②⑤ (2)③⑧⑨⑪⑫ ③

6、⑧⑨⑪ (3)④⑥ (4)①②⑦7.(8分)如图所示是在一定温度下向不同电解质溶液中加入新物质时其电流强度(I)随新物质加入量(m)的变化曲线。以下三个导电性实验,其中与A图变化趋势一致的是________,与B图变化趋势一致的是________,与C图变化趋势一致的是________。a.向Ba(OH)2溶液中逐滴加入等浓度的H2SO4溶液至过量b.向醋酸溶液中逐滴加入等浓度的氨水至过量c.向盐酸溶液中逐滴加入等浓度的NaOH溶液至过量解析:电流强度大的溶液中所含离子浓度和电荷浓度大,向Ba(

7、OH)2溶液中逐滴加入H2SO4溶液时,发生Ba(OH)2+H2SO4===BaSO4↓+2H2O,离子浓度逐渐减小,最后离子浓度几乎为零。H2SO4过量时,由于H2SO4为强电解质,导电性又增强。醋酸为弱电解质,滴入氨水发生反应CH3COOH+NH3·H2O===CH3COONH4+H2O,其中CH3COONH4为强电解质,故导电性增强。氨水过量时,由于NH3·H2O为弱电解质,导电性又减弱。向盐酸中滴NaOH溶液时,发生反应HCl+NaOH===NaCl+H2O,HCl和NaCl都为强电解质

8、,但生成NaCl后离子浓度会减小,故电流强度会减弱,但I≠0,应I>0。答案:b a c8.(14分)某课外活动小组为探究电解质强弱与物质分类的关系,设计如下实验:(Ⅰ)在5只250mL烧杯中分别加入浓度均为0.2mol·L-1的HCl溶液、CH3COOH溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、氨水各150mL。(Ⅱ)在5种溶液中分别放入相同规格的石墨电极,按图连接好。(Ⅲ)接通电源,仔细观察现象。现象1:五只灯泡都亮起来。结论:____________________________________

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