学习动物的跳跃动作

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时间:2018-07-27

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1、学习动物的跳跃动作教学内容模仿:小动物的跳的动作游戏:小袋鼠接力赛教学目标1、 通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的学习活动中学习原地投掷的方法。2、 通过教师的引导式教学,使学生在游戏和自我练习中体会投掷的乐趣,发展上肢力量和身体的协调性。3、 通过自主学习,提高学生交往能力及在活动主动参与,树立自己的信心,同时让学生在练习中养成“自立、自控、自律”的行为习惯。教学重难点重点:学习各种跳的动作难点:动作连贯教学过程教学内容教师主导学生主体组织形式要求热身练习1、课堂常规1、师生问好,处理见习生1、“快、静、齐”××××××××××××××××××××××××

2、××××××××△激发兴趣2、转陀螺讲解游戏方法,教师带领学生练习。1、教师语言引导学生进入游戏情境2、教师讲解游戏方法规则3、组织学生分两队在场内进行游戏4、教师小结进行练习要点:1、学生活动限制在场内进行游戏2、被打中者要换位尝试练习小动物蹦蹦跳学习跳的动作“小袋鼠接力”比赛专项练习1.学生分四组进行练习找出自己喜欢的小动物2.组织学生原地练习各种动物的活动袋鼠组、青蛙组、兔子组、小鸟组 学生轮换角色模仿练习动物的跳,教师巡回指导指挥练习,指出不协调动作并及时纠正学生根据教师的口令进行集体练习1、教师讲解示范动作2、学生练习、教师巡视指导动作3、集合讲解分析、并出示口诀

3、4、教师带领下练习动作动作要协调连贯,不要僵硬1.仔细理解规则2.认真看示范3.组织练习充分发挥学生的想像力,自己寻找乐趣动作规范,舒展、大方,摆臂与蹬地配合协调组织形式:在直线跑道上,15米的直线上中间画有一个圆圈,要越过一条小河障碍。同学们分为4个小组,发令后,各组成员采用立定跳远的动作跳到对面去摘回一个果子再原路跑回,然后第二人接着跳。先完成的小组为胜学生认真听讲、观看学生以小组为单为进行分散练习认真练习注意安全身心放松放松舞蹈《小袋鼠摘果子》1、语言提示练习2、引导学生放松3、肯定学生的表现1、积极投入、身心放松2、师生再见,回收器材身心投入器材准备场地标杆16个录

4、音机1台

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