2009年全国高考政治试题归类与解析：公民的政治生活

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1、2009年全国高考政治试题归类与解析——公民的政治生活1、（山东卷）19、某小区有些居民晚上经常一起打牌娱乐，影响乐一张姓居民的正常休息并引发争执，居民委员会就此召开居民会议，通过表决，会议作出了这些居民可以继续以原方式娱乐的决定。该决定A错误，因为它没有吸纳张姓居民的意见D正确，因为它是居民会议民主决策的结果C错误，因为张姓居民的休息权受法律保护D正确，因为居民的娱乐要求受法律保护【解析】本题考查权利和义务的关系。在我国权利和义务是统一的。宪法规定“中华人民共和国公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和

2、权利。”任何公民的合法权利都应法律保护。所以答案选C。w2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》。这部法律自2009年6月1目起施行。据此回答13—14题。2、(江苏卷)14．某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责，于是打电话给该部门反映问题并提出建议。该市民行使监督权的方式是A．社情民意反映制度B．舆论监督制度C．社会听证制度D．信访举报制度【解析】本题考查公民民主监督的方式，考查学生的识记能力。A、C两项属于公民直接参与民主决策的方式，不符合题意；舆论监督主要是通过

3、新闻媒体发表意见，故B项不符合题意；通过题干可以看出D项正确。3、(江苏卷)15．发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。下列属于基层群众性自治组织的是A．业主委员会B．消费者协会C．居民委员会D．乡人民政府【解析】本题考查民主管理的相关知识，考查学生的识记和理解的能力。基层群众性自治组织在我国主要是指城市中的居民委员会和农村中的村民委员会，故只有C项符合题意；AB两项属于社会团体；D项属于基层政权机关。4、（广东文基）7.我国的全国人大代表，来自各地区、各民族、各方面，工人、农民、知识分子、解放军和妇女

4、、归国华侨等都有适当的比例，人口再少的民族也至少有一名代表。这表明我国民主具有A．广泛性B．真实性C．绝对性D．渐进性【解析】我国民主具有广泛性和真实性。来自不同类别的人，这是主体的广泛。5、（广东卷）11、“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这是某媒体对姚明回国参加奥运会的高度评价。姚明的行为体现了我国公民A．积极履行公民义务，维护国家荣誉和利益B．坚持个人利益与国家利益相一致的原则C．坚持享受权利与履行义务对等的原则D．把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起【解析】：“对国家的热爱”是公民履行维护国家荣誉和利益义务的表现，故选A。B、C说法

5、错误，D不合题意。答案：A6、（广东卷）12、某地考核领导哦啊干部有新规定，群众投票不满意率达到50%就不称职，不称职者将进行组织调整或降职安排。这反映了我国公民通过A．调整干部，参与国家政治生活B．民主监督，参与国家政治生活C．民主选举，参与国家政治生活D．任免干部，参与国家政治生活【解析】：这里的“群众满意率”是民主监督的一种方式，B项与题意一致。其它三项不合题意。答案：B7、（四川卷）28.2008年5月，居民徐某欲购摩托车，因在政府网站未查到养路费征收标准和办理程序等相关资料，便以快递方式去函所在区交通局申请告知与购车相关的政府信息，并注明自

6、己的通讯地址和联系方式，该局签收后在法定期限内无回复。为此，徐某向该区人民法院提起行政诉讼，要求法院裁定该局“行政不作为”并诉求其在一定期限内履行主动公开政府信息的法定责任。区法院依据《政府信息公开条例》最终判定被告行为违法，原告胜诉。上诉事例说明①政府严格执法行政是依法治国的重要环节②司法机关公正执法是依法治国的根本保障③立法机关严格立法程序是依法治国的的前提条件④公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④【解析】本题难度不大。同27题，运用排除法即可迅速排除③，得到正确答案B项，因为依法治国的基础条件是依法行

7、政。从知识上课，以建设社会政治文明，贯彻落实科学发展观为背景，考查学生对依法治国的具体要求的理解，旨在考查学生调动和运用知识、分析和解决问题的能力。从提干看，有若干个行为主体的各种行为。政府行政而不作为，体现①，公民依法维权体现②，法院依法审判体现④。答案B8、（四川卷）30.古代中国政治智慧是我国传统文化的重要组成部分，对今天仍然有着深刻启示。观察右侧漫画《民意》，从政治常识角度看，下列选项与漫画的寓意相吻合的是①“众而不可欺者，民也”②“国正天心顺，官清民自安”③“治国有常，利民为本；从政有经，令行为上”④“川不可防，言不可弭（消除）。下塞上聋，

8、邦其倾也”A.①②③④B.②③④C.①④D.③④【解析】本题以漫画为依托，以当前的学习和贯彻落实科学发展观这