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时间:2018-07-27
《茶山高教园食品超低价and送货上门》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、价目表【批发价、送货上门】产品名称产品类型市场价批发价饮料类伊利金典纯牛奶12盒/箱6045伊利优酸乳24盒/箱34.532伊利果汁优酸乳12盒/箱3836伊利营养舒化奶(纸脂、全脂)12盒/箱46.840伊利纯牛奶24盒/箱5350伊利甜奶24盒/箱5250伊利高钙低脂奶24盒/箱6563伊利早餐奶(麦香、核桃)24盒/箱6563伊利脱脂奶24盒/箱6563伊利高钙奶24盒/箱6563伊利谷粒多12盒/箱38.535旺仔牛仔24听/箱9390旺仔牛奶36盒/箱6057营养快线12瓶/箱4846AD钙奶24瓶/箱3530阿萨姆奶茶15瓶/箱5750椰子汁24听/箱72
2、71银鹭八宝粥12瓶/箱3733娃哈哈八宝粥12瓶/箱33.533统一、康师傅冰红茶15瓶/箱37.533茉莉绿茶/清茶15瓶/箱37.533鲜的每日C15瓶/箱37.533统一鲜橙多24盒/箱3632.5康师傅酸梅汤15瓶/箱37.533康师傅冰红茶15瓶/箱37.533康师傅冰糖雪梨15瓶/箱37.533晨光凉粉24盒/箱43.240王老吉24听/箱7873雪碧24瓶/箱6760雪碧24听/箱5248可口可乐24瓶/箱6760可口可乐24罐/箱5248百事可乐24瓶/箱6560百事可乐24听/箱5248雪花啤酒12瓶3028百威啤酒12瓶6256百威啤酒24听10
3、899纯清啤酒12瓶4540纯清啤酒24听7670青岛啤酒12瓶5752食品类旺旺仙贝一箱7065旺旺雪饼一箱7570咪咪虾条一大袋(40包)2014.9康师傅红烧牛肉面24包/箱5549统一老坛酸菜面24包/箱5549乡巴佬鸡蛋个1.513+2饼干奶油、巧克力、柠檬个3.83.5杂货类正点蚊香10盘/盒4.93.5李字蚊香10盘/盒3.52.8李字蚊香片一包12.510.5李字蚊香液一个12.510.5清风餐巾纸6连包(100抽)10.86.5温州特产藤桥鸭舌一大袋11899联系方式:刘同学:63020915224100209Ps:任意一款伊利牛奶都有小礼品赠送。除
4、去以上单子上的伊利牛奶品种,其他伊利品种皆有。如需下单,请短信:姓名宿舍号码食品品种(规格、口味)数量例如:方囧囧D2-20X63XXXX雪碧24听/箱1仅限本周日(5月6号)17:00前哦~心动不如行动,机不可失失不再来啊亲~《春雨的色彩》说课稿一、教材内容分析: 春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,
5、并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。二、幼儿情况分析: 中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。三、活动目标: 教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标: 1、情感态度目标:引导幼儿感受散文诗的意境美。 2、能力
6、目标:发展幼儿的审美能力和想象力。 3、认知目标:帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。四、活动的重点和难点: 重点是:引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。 难点是:学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”。五、活动准备: 1、经验准备:课前学会朗诵诗《春天》,并组织幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受了解春天的有关知识经验。 2、物质准备:小动物头饰、
7、教学课件、幼儿绘画用纸笔六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法: 1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。 2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。 3、情景演
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