城市规划专业课程简介(专业必修)

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1、城市规划专业课程简介(专业必修)课程名称:城市规划原理英文名称:PrincipiumofCityPlanning总学时:48学时理论学时:48学时学分:3课程内容:该课程介绍了城市的形成与发展简史、城市规划学科的形成与发展、城市规划工作的内容和阶段划分、城市的性质和城市人口、城市用地、城市各组成要素的规划布局、居住区规划设计、城市公共活动中心的规划设计等。参考书:《城市规划原理》等各种相关书籍和各种相关期刊。选课对象:城市规划及相关专业学生课程名称:城市规划管理与法规英文名称:administrationstatuteinurb

2、anplanning总学时:32学时理论学时:32学时学分:2课程内容:通过本课程的学习培养既掌握城市规划专业和相关的理论知识,又掌握城市规划行政管理学和城市规划法,了解相关法律、法规及技术规范的高级人才;树立起城市规划工作的法治观念。参考书:《城市规划管理与法规》等各种相关书籍和各种相关期刊。选课对象:城市规划及相关专业学生课程名称:城市园林绿地规划英文名称:Principleofcitylandscapeplanning总学时:32学时理论学时:32学时学分:2课程内容:把“城市园林”作为产业来完整、宏观的进行审视,配合城市

3、规划设计的进程以及作为规划审视的参考。同时对城市园林管理的各个细节进行了微观上的剖析。参考书目:《城市园林规划》等各种相关书籍和各种相关期刊。选课对象:城市规划及相关专业学生课程名称:城市道路交通英文名称:UrbanRoadTraffic总学时:48学时理论学时:48学时学分:3学分课程内容:通过本课程的学习,使学生了解道路与交通在城市中所起的重要作用,能对城市的交通进行系统分析并提出合理的规划,完成城市道路网规划和设计。主要内容有:城市道路交通分析、城市交通规划与路网规划、城市道路横断面设计、城市道路平面与纵断面设计、城市道路

4、交叉口设计、城市道路公用设施、城市道路交通控制与管理。参考书:《城市交通分析与道路设计》等各种相关书籍和各种相关期刊。选课对象:城市规划及相关专业学生课程名称:园林建筑设计英文名字:Landscapearchitecturedesign总学时:48学时理论学时:48学时学分:3课程内容:园林建筑设计的基本知识以及空间设计的基本原理。学生通过园林建筑设计真正掌握所学的设计知识,加强城市规划中园林景观的创新思维。参考书目:《园林建筑设计原理》及各种相关建筑设计的书籍和各种相关期刊。选课对象:城市规划及相关专业学生课程名称:园林生态学

5、(或环境规划学、生态与环境保护)英文名称:SpecialtyEnglishofEnvironmentaldesign总学时:48学时理论学时:48学时学分:3课程内容:使学生了解和掌握园林绿化对生态与环境的作用和相互的联系,提高生态环境保护意识,并能够带进城市规划设计之中。研究环境规划设计与人居环境,包括室内外公共空间的关系的设计学科,以及园林的一些相关知识,设计技法等。参考书目:《园林生态学》、《环境规划生态原理》及各种相关书籍和各种相关期刊。选课对象:城市规划专业及相关专业本科学生课程名称:城市详规设计英文名字:Urband

6、etailplanning总学时:96学时理论学时:96学时学分:6学分课程内容:通过本课程学习,应初步学习和掌握居住区修建性详细规划设计范的了解,广泛学习国内外优秀居住区的规划设计并了解其设计的基本手法和设计技能,培养学生调查分析与综合设计的能力。参考书:《城市住宅区规划原理》《城市规划原理》《城市居住区规划设计规范》及各种相关书籍和各种相关期刊。选课对象:城市规划及相关专业学生课程名称:园林艺术及设计原理英文名字:PrincipiumofLandscapeDesign总学时:32学时理论学时:32学时学分:2学分课程内容:本

7、课程主要介绍国内外景观设计的发展史,景观设计要素及景观设计的方法和技巧。强调城市建设和发展要充分融合社会、文化、生态和经济等因素,通过物质、能量、信息的高效利用,实现城市生态的良性循环和人居环境的持续改善,自然、经济、社会三者之间相互制约、又互为补充,达到人与人、人与自然、自然与自然的充分和谐。参考书:1、现代景观规划设计东南大学刘滨谊主编2、风景建筑设计黑龙江科技技术出版社尚廓主编3、建筑小环境设计同济大学刘文军主编4、景观植物造园应用实例天津科学技术薛聪贤主编5、《园林建筑设计》天津大学出版社6、《中国古典园林分析》天津大学

8、出版社7、相关期刊、杂志等选课对象:城市规划及相关专业学生课程名称:植物造景设计原理英文名字:PrincipiumofLandscapeDesign总学时:32学时理论学时:32学时学分:4学分课程内容:通过景观设计原理的学习,使学生了解景观设计的发展,掌握景观

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