重庆一中初2014级11-12学年(上)半期试题

《重庆一中初2014级11-12学年(上)半期试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、重庆一中初2014级11—12学年度上期半期考试数学试卷2011.11[卷首语；亲爱的同学，时间过得真快啊！转眼就迎来期中考试了，你与新的中学课程在一起成长，相信你在小学原有的基础上又掌握了许多新的数学知识与能力，变得更加聪明了，更加懂得应用数学来解决实际问题了。现在让我们一起走进考场，仔细思考，认真作答，成功将属于你！]Go，go，fighting！一.选择题（每小题只有一个答案是正确的，请将正确答案的序号填入下面表格中，每小题4分，共40分）题号12345678910答案1.2的相反数是（）A．B．

2、C．－2D．22.下面四个图形中，是三棱柱的平面展开图的是（）3.用一个平面去截一个正方体，截面的形状不可能是（）第5题图信自越超着沉A.三角形B.长方形C.六边形D.七边形4.下列说法不正确的是()A.0既不是正数，也不是负数B.1是绝对值最小的数C.一个有理数不是整数就是分数D.0的绝对值是05.水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如图是一个正方体的表面展开图，上面标有“自、信、沉、着、超、越”六个字，若图中“自”字在正方体的前面，则这个正方体的后面是()A．超

3、B．越C．沉D．着6．如果是同类项，那么a+b的值是（）A．3B．2C．-3D．-27.下列各式中,去括号正确的是（）A．B．C．D．8.实数在数轴上对应点的位置如图所示，下列式子中正确的有（）①②③④-2-1012第8题图3A.4个B.3个C.2个D.1个9.如图，从边长为cm的正方形纸片中剪去一个边长为cm的正方形，剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），则矩形的面积为（）A．B．C．D．10.如图，下面是按照一定规律画出的“数形图”，经观察可以发现：图A2比图A1多出2个“树枝”，图A3比

4、图A2多出4个“树枝”，图A4比图A3多出8个“树枝”，……，照此规律，图A6比图A2多出“树枝”（）A.28B.56C.60D.124二.填空题（请将每小题的正确答案填入下面的表格中，每小题3分，共30分）题号1112131415答案题号1617181920答案11．如果上升10米记作＋10米，那么下降5米记作_______米．12．一列火车保持一定的速度行驶，每小时行90千米，如果用t表示火车行驶的小时数，那么火车在这段时间行驶的千米数是___　　__.13．将下列三个数－，－，－按从小到大的顺序排

5、列并用“＜”连接起来是_______．14.如果在数轴上表示－3的点是A，那么数轴上到点A的距离是2的点表示的数是．15.已知有理数满足，则代数式的值是．16.若a，b互为相反数，c、d互为倒数，＝3，则代数式3(a＋b)－4cd－m2＝.17.从一个多边形的顶点出发，分别连接这个点与其余各个顶点，得到分割成的八个三角形，那么，这个多边形为___________边形.俯视图主视图第18题图18.一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的，其俯视图、主视图如图所示，则组成这个几何体的小正方块最多有____

6、_____个．19.a、b为有理数，现在规定一种新的运算“”：，如：2=.计算（23）（－3）=___________.第20题图20.如图，给正五边形的顶点依次编号为1，2，3，4，5.若从某一顶点开始，沿正五边形的边顺时针方向行走，顶点编号的数字是几，就走几个边长，则称这种走法为一次“移位”.如：小宇在编号为3的顶点上时，那么他应走3个边长，即从3→4→5→1为第一次“移位”，这时他到达编号为1的顶点；然后从1→2为第二次“移位”.若小宇从编号为2的顶点开始，第10次“移位”后，则他所处顶点的编号为

7、__．三、解答题：解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.21.作图题（10分）（1）如图是一些小正方块所搭几何体的俯视图，小正方块中的数字表示该位置的小方块的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图．主视图左视图别忘记了画图要用铅笔和直尺哦！！(2)分别画出图中几何体的主视图、左视图、俯视图．主视图：　　　　　　　左视图：俯视图：22．计算题：（本题共4个小题，每小题5分，共20分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.（1）（2）（3）（4）23．化简：（本题共2个小题，每小题5分，共1

8、0分）（1）（2）24．先化简，后求值（10分），其中a,b满足.25.（10分）将连续的3的正整数倍数3，6，9，12…排列成如下的数表，用十字框框出5个数（如图）3691215182124273033363942454851545760……（1）十字框框出5个数的和与框子正中间的数24有什么关系？（2）若将十字框上下左右平移，但一定要框住数列中的5个数，若设中间的数为a，用a的代数式表示十字框框住的5个数字之和；（3）若将十字框上下左右