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时间:2018-07-27
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1、《国民经济统计概论》考试大纲 字体:大中小打印: 省纸版>> 清晰版>> 自定义>> 行距:单倍1.2单倍1.5倍1.7倍2倍 字体:大中小 隐藏:答疑编号手写板 第一章 总论 一、学习要求和重点内容 (一)学习要求 通过本章的学习,要对统计学和社会经济统计学的几个基本理论问题和基本概念有正确的理解和认识。了解统计学的产生和发展过程,明确社会经济统计学和其他学科的关系及国民经济统计学的研究范围。 (二)重点内容 统计的涵义、统计的特点;社会经济统计学的基本概念:统计总体和总计单位、标志与变量
2、、统计指标、统计指标体系、流量与存量。 二、课程内容 第一节 统计的意义 一、统计的涵义 统计的三种涵义。三种涵义的关系。 二、统计的特点 数量性、总体性(大量性) 三、统计的作用 第二节《国民经济统计概论》考试大纲 字体:大中小打印: 省纸版>> 清晰版>> 自定义>> 行距:单倍1.2单倍1.5倍1.7倍2倍 字体:大中小 隐藏:答疑编号手写板 第一章 总论 一、学习要求和重点内容 (一)学习要求 通过本章的学习,要对统计学和社会经济统计学的几个基本理论问题和基本概念有正确的
3、理解和认识。了解统计学的产生和发展过程,明确社会经济统计学和其他学科的关系及国民经济统计学的研究范围。 (二)重点内容 统计的涵义、统计的特点;社会经济统计学的基本概念:统计总体和总计单位、标志与变量、统计指标、统计指标体系、流量与存量。 二、课程内容 第一节 统计的意义 一、统计的涵义 统计的三种涵义。三种涵义的关系。 二、统计的特点 数量性、总体性(大量性) 三、统计的作用 第二节《国民经济统计概论》考试大纲 字体:大中小打印: 省纸版>> 清晰版>> 自定义>> 行距:单倍1.2单
4、倍1.5倍1.7倍2倍 字体:大中小 隐藏:答疑编号手写板 第一章 总论 一、学习要求和重点内容 (一)学习要求 通过本章的学习,要对统计学和社会经济统计学的几个基本理论问题和基本概念有正确的理解和认识。了解统计学的产生和发展过程,明确社会经济统计学和其他学科的关系及国民经济统计学的研究范围。 (二)重点内容 统计的涵义、统计的特点;社会经济统计学的基本概念:统计总体和总计单位、标志与变量、统计指标、统计指标体系、流量与存量。 二、课程内容 第一节 统计的意义 一、统计的涵义 统计的三种
5、涵义。三种涵义的关系。 二、统计的特点 数量性、总体性(大量性) 三、统计的作用 第二节《国民经济统计概论》考试大纲 字体:大中小打印: 省纸版>> 清晰版>> 自定义>> 行距:单倍1.2单倍1.5倍1.7倍2倍 字体:大中小 隐藏:答疑编号手写板 第一章 总论 一、学习要求和重点内容 (一)学习要求 通过本章的学习,要对统计学和社会经济统计学的几个基本理论问题和基本概念有正确的理解和认识。了解统计学的产生和发展过程,明确社会经济统计学和其他学科的关系及国民经济统计学的研究范围。 (
6、二)重点内容 统计的涵义、统计的特点;社会经济统计学的基本概念:统计总体和总计单位、标志与变量、统计指标、统计指标体系、流量与存量。 二、课程内容 第一节 统计的意义 一、统计的涵义 统计的三种涵义。三种涵义的关系。 二、统计的特点 数量性、总体性(大量性) 三、统计的作用 第二节《国民经济统计概论》考试大纲 字体:大中小打印: 省纸版>> 清晰版>> 自定义>> 行距:单倍1.2单倍1.5倍1.7倍2倍 字体:大中小 隐藏:答疑编号手写板 第一章 总论 一、学习要求和重点内容
7、(一)学习要求 通过本章的学习,要对统计学和社会经济统计学的几个基本理论问题和基本概念有正确的理解和认识。了解统计学的产生和发展过程,明确社会经济统计学和其他学科的关系及国民经济统计学的研究范围。 (二)重点内容 统计的涵义、统计的特点;社会经济统计学的基本概念:统计总体和总计单位、标志与变量、统计指标、统计指标体系、流量与存量。 二、课程内容 第一节 统计的意义 一、统计的涵义 统计的三种涵义。三种涵义的关系。 二、统计的特点 数量性、总体性(大量性) 三、统计的作用 第二节《国民经济统
8、计概论》考试大纲 字体:大中小打印: 省纸版>> 清晰版>> 自定义>> 行距:单倍1.2单倍1.5倍1.7倍2倍 字体:大中小 隐藏:答疑编号手写板 第一章 总论 一、学习要求和重点内容 (一)学习要求 通过本章的学习,要对统计学和社会经济统计学的几个基本理论问题和基本概念有正确的理解和认识。了解统计学的产生和发展过程,明确社会经济统计学和其他学科的关系及国民经济统计
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