高考专业精品文档 (3510)

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1、第二讲枚举法和反证法(一)名人名言肖凯过去常说数学是一种语言,在这种意义上,可以说现代数学是一种美丽的、精确的语言.“语言是人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具.”由此定义看,数学符合语言的要求.事实上,数学是一种能用语言,而且就其结构和内容而言,它是现实中优于任何普通语言的语言,因为它为每一个人所理解.20世纪以来数学呈现指数式的飞速发展,特别是计算机的出现及其与数学的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面都得到空前的拓展.数学在帮助人们更好地探求客观世界规律的同时,也为人与人之间的交

2、流提供了一种更为有效、简捷的手段.1960年左右,人们首次尝试自动翻译问题.它的本质就是将人类的语言或文字首先转换成计算机语言,然后进行运算处理,再转换成所要求的另一种语言或文字,而这种转换依赖的正是数学.因此可以说,数学是人类语言的另外一种表达形式,得到长足发展的现代数学如肖凯(G.Choquet,1915~2006,法国数学家)所说则是一种“美丽的、精确的语言”.当然关于计算机的语言翻译有时也有一定的误差.有个广为流传的故事说,一个工程师为计算机编了一个程序,能将任何一种语言翻译成另一种语言.在一次

3、技术会上,工程师为了演示他的程序,请一个观众说一句话让机器来翻译.观众说了句“眼不见,心不烦”.他把句子输入计算机,然后请另一个观众说翻译成哪种语言.观众说“俄语”.于是,他把指令输入机器,机器很快打印出一句俄语.可在场的人都不懂俄语,而观众很想知道翻译是否令人满意.最后有人想出一个好办法,现在把那句俄语输入机器,让它还原成英语.工程师照办了,一会儿,计算机打印出来,“眼不见,心不烦”先译成俄语,然后还原为英语,其结果是“瞎眼的白痴”.类似的实验还有,“心有余而力不足”被翻译成“酒好而肉烂”.知识点拨

4、

5、高一·数学·第2讲·联赛班·学生版

6、91.应用枚举法解题时的书写原则2.反证法技巧:寻找矛盾3.反证法技巧:抓住问题核心4.反证法技巧:构造例题精讲【例1】均为正无理数,是否一定是正无理数?【例2】今有男女各人,围成内外两圈跳交谊舞,每圈人,有男有女,外圈人向内,内圈人向外.跳舞规则如下:每当音乐响起,若面对者为一男一女,则一起跳舞;若不然,则鼓掌助兴.曲终时,外圈所有人顺时针一起走一步,如此进行下去,直至外圈人移动一周.证明:在整个跳舞过程中至少有一次跳舞的人不少于10对.【例3】在八边形的个顶点上是

7、否可以分别记上数,使得任意三个相邻的顶点上的数的和大于?

8、高一·数学·第2讲·联赛班·学生版

9、9【例1】有一个位的数,它由个和个组成,这个数是否可能是一个平方数?【例2】五条线段长度分别为,,其中任意三条线段都能组成三角形.证明这样组成的三角形中必有锐角三角形.【例3】平面上有个点,已知过其中任意两点的直线必过第三点,求证:这个点在一条直线上.

10、高一·数学·第2讲·联赛班·学生版

11、9【例1】个正数,满足:及求证:.【例2】一个三位数被11除余数为其各位数字平方和,求这个三位数.大显身手1.证明:对一切整

12、数,不是的倍数.

13、高一·数学·第2讲·联赛班·学生版

14、91.把粒花生分给只猴子,请你说明不管怎样分,至少有只猴子分的花生一样多.

15、高一·数学·第2讲·联赛班·学生版

16、9

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