计算机考试word2003中文字处理

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1、计算机考试Word2003中文字处理第1章 Word2003基础1.1创建文档1.1.1启动Word(P1)1.用Windows“开始”菜单启动:2.建立空白文档l      “文件/新建”l      用快捷键模拟考试题1:新建一word文档,将Windows剪贴板上的内容粘贴到该Word文档中。1.1.2快速启动Word1.在桌面建立快捷方式l      找到“Winword.exe”,右击,“发送到”l      “开始/程序”中找到右击2.使用桌面快捷方式启动Word3.设置开机时自动启动“开始/控制面板”,“性能和维护”,“任务

2、计划”,“添加任务计划”1.1.3用向导和模板创建文档(P3)“文件/新建”→选择“本机上的模板”,再选择相应标签中的模板,“下一步”1.1.4创建模板1.新建自己的模板编辑一个文档→“文件/另存为”,“保存类型”中选“文档模板”,“保存位置”设为“Templates”文件夹2.修改已有模板(P6-7)“文件/新建”,选已有模板,编辑→“文件/另存为…”,“保存位置”设“Templates”文件夹3.获取更多模板“帮助/MicrosoftOfficeOnline”1.2Word2003工作环境(P5)1.2.1菜单和对话框1.主菜单双向箭

3、头、黑箭头、省略号2.快捷菜单1.2.2工具栏1.打开和关闭工具栏l      “视图/工具栏”l      右击工具栏区域2.工具栏的移动移动控点3.打开和关闭更多的工具栏l      “工具/自定义”,“工具栏”l      “视图/工具栏”,“自定义”l      右击工具栏区域,“自定义”1.2.3自定义工具栏1.在工具栏添加和删除按钮l      “工具/自定义”,“命令”l      工具栏右边的“工具栏选项”按钮2.恢复工具栏默认状态“工具/自定义”,在“工具栏”中选择,单击“重新设置”模拟考试题6:请恢复“格式”工具栏的默

4、认状态,并使其对Normal.dot模板有效。3.建立自己的工具栏“工具/自定义”,“工具栏”,“新建”,输入名称,在“命令”中选择类别,拖放命令。4.删除工具栏“工具/自定义”,“工具栏”,选中相应工具栏,“删除”1.2.4菜单和工具栏选项“工具/自定义”,“选项”1.2.5快捷键和功能键1.有选择记忆快捷键(P9)2.打开“功能键展示”工具栏“工具/自定义”,“工具栏”3.打印所有快捷键列表“工具/宏/宏”,“宏的位置”中选“Word命令”,选“Listcommands”,“运行”4.为命令指定快捷键“工具/自定义”,“键盘”,选择“

5、类别”和“命令”,在“请按新快捷键”中定位,按下要指定的快捷键,单击“指定”1.2.6任务窗格1.打开和关闭任务窗格“视图/任务窗格”2.选择其它任务窗格单击任务窗格顶端的“其它任务窗格”黑箭头,选择3.启动时不打开任务窗格“工具/选项/视图”,清除“启动任务窗格”1.2.7智能标记1.使用智能标记单击按钮上的向下箭头,选择操作命令2.打开和关闭智能标记“工具/自动更正选项/智能标记”3.显示或隐藏智能标记“工具/选项/视图”,清除“智能标记”1.3保存文档(P13)1.3.1以Word默认格式保存文档1.首次保存文档2.再次保存文档3.

6、一次保存多个打开的文档注意:“保存”与“另存为”区别1.3.2保存文档的版本1.人工保存版本l      “文件/版本”,“现在保存”,设置“版本备注”,“确定”l      “文件/另存为”,“工具/保存版本”2.设置自动保存版本3.删除版本4.将版本另存为Word模拟考试题2:保存当前文档的版本(不输入版本的备注),并设置关闭文档时自动保存版本。1.3.3转换文档类型1.改变文档的保存类型“文件/另存为”中选择“保存类型”2.改变默认的保存类型“工具/选项”中选择“保存”,在“默认格式”中设置3.批量转换文档格式拷贝批量文件到独立的文

7、件夹,“文件/新建”,选“本机上的模板/其它文档/转换向导”1.3.4保存时压缩图片“文件/另存为”,“工具/压缩图片”1.3.5保存选项“工具/选项”,“保存”标签1.4查看文档(P18)1.4.1文档窗口1.一个文档放多个窗口中打开该文档,“窗口新建窗口全部重排”2.关闭文档但不退出Word3.多个文档窗口的切换1.4.2比较文档1.比较两个不同文档打开2个文档,“窗口/与……并排比较”2.比较同一个文档“窗口拆分或取消拆分”1.4.3文档视图1.7种视图方式的切换“视图”菜单中选择之一2.窗口的自动换行“工具/选项”,选“视图

8、”中的“窗口内自动换行”3.设置屏幕显示比例l      “常用”工具栏“显示比例”钮l      “视图/显示比例”4.设置蓝底白字“工具/选项/常规”模拟考试题3:请用文档结构图显示当前文

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