竞聘实验技术系列高级岗位业绩审核表

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1、竞聘实验技术系列高级岗位业绩审核表所在单位:物理与光电工程学院竞聘专业技术岗位:国家级基础物理实验教学中心/教授级高工姓名:刘伟填表日期:2012年11月27日大连理工大学2012年11月制8一、简况姓名刘伟性别男出生年月1957-10-6政治面貌民革专业技术职务副教授任职时间1992-10进校时间1982-8出生地大连最后学历、毕业学校、专业、时间硕士,大连理工大学物理系,1988-12最后学位、毕业学校、专业、时间硕士,大连理工大学物理系,1988-12从事专业物理学/基础物理实验教学研究、生物物理学习简历及工作履历:学习简历:1978年---1982年于大连工学院物

2、理系应用物理专业本科学习和学士毕业。1986年---1988年于大连理工大学物理系在职研究生学习和硕士毕业。工作履历:1976年—1978年大连市瓦房店镇郊公社瓦房大队下乡知青。1982年7月毕业留校任教。1992年10月破格晋升为副教授。1997年—2001年任大连理工大学物理系普通物理实验室主任。1999年—2002年任大连理工大学物理系基础物理实验中心副主任。2001年—2002年新加坡国立大学微生物系访问学者(Researchfellow),从事计算生物学和分子免疫学的研究工作。1982年—2012年于大连理工大学物理学院从事本科生基础物理实验课程、生物物理课程教

3、学及培养研究生和科研工作。本人任职期间副教授岗位履职考核连续三次被评为A级。8注:业绩成果有效时间段:2007年9月1日——2012年10月31日,任职不满五年的为任现职起始时间——2012年10月31日。任现职以来至2007年8月31日的业绩可另附页说明(限500字以内)。二、科研、教学设备研制、开发和重大维修项目完成情况请按下列格式填写:承担项目名称、时间、本人承担内容、完成工作量一、科学研究方面1、2009年至2012年,在国家“973计划”项目----基于蛋白质结构与相互作用的计算生物学研究,本人作为我校课题下子课题负责人,承担项目实际经费32.5万元,研发了具有

4、自主知识产权的病毒疫苗表位设计理论计算技术软件,定量化模拟研究了免疫应答抗原提呈加工过程。主要工作有:(1)建立计算生物学模拟高性能计算平台的硬件软件研发工作(2)实验测得HLA-A0201与抗原表位的结合常数Kon和解离常数Koff,免疫识别是诱导免疫应答的起始阶段,是免疫学研究中的一个关键问题,也是当前生命科学前沿领域的研究热点。为了进一步从分子水平上阐明经历胸腺阳性选择的成熟T细胞对在外周上相遇的短肽的特异性识别是如何保持其敏感性的,探索研究不同的短肽对TCR诱导的不同效应的分子机理,将TCR-Peptide-MHC蛋白质-蛋白质间相互作用的分子微观现象与T细胞发育

5、成熟过程的胸腺选择的细胞宏观现象联系起来,研究蛋白质-蛋白质相互作用及识别机理。理论方法:本人采用了多尺度量子分子动力学(QM/MM)、独立成分分析(ICA)、支持向量机分析(SVM)等方法,建立了抗原肽与HLA-A*0201分子相互作用的定量化模拟模型,。实验技术:应用表面等离子共振技术研究蛋白质间的结合或分离,实验测得HLA-A0201与抗原表位的结合常数Kon和解离常数Koff发表9篇研究论文。82、2006年至2010年,在国家“863计划”课题----“SUMO化修饰蛋白的功能研究”,本人承担项目实际经费10.0万元,定量研究泛素-蛋白酶体系统对抗原蛋白的酶切降

6、解过程。理论方法:我们提出的新算法建立了预测蛋白酶体酶切位点模型,分析计算发现:蛋白酶体对靶蛋白的酶切处理不是随机的,而是有一定模式和选择性的。在裂解位点“

7、”及其近邻位置氨基酸显示了明显的裂解特异性,疏水性氨基酸在P1位置容易被β亚基的活性位点识别,有利于活性位点裂解底物;P4’和P4位置氨基酸的裂解特异性反映了蛋白酶体裂解底物的相互作用信息。实验技术:HP5998液质联用仪、Biosys2000高效液相色谱仪(1)Biosys2000高效液相色谱仪分析酶切降解的肽段成分。(2)反相-高效液相色谱质谱联用(RP-HPLC-MS)鉴定肽段一级结构。发表4篇研究论文,并已被

8、他人引用。8二、“国家级基础物理实验教学示范中心”建设本人自92年任现职以来一直从事基础物理实验教学工作和实验室建设工作,先后担任普通物理实验室主任、基础物理实验中心副主任。负责筹建完成两个新实验室建设工作(1200M2、2600M2),新增实验题目32项,改进实验题目15项,仪器计500多台套。主持完成了国家级质量工程项目3项,省级1项,校级1项,主编出版《物理实验技术》和《大学物理实验教程》教材2部,为建设“辽宁省精品课程”和“国家级基础物理实验教学示范中心”做了大量实际工作和教学实验积累。获辽宁省优秀教学成果一、二等奖2

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