高考地理知识点之区域环境建设与发展

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1、高考地理知识点之区域环境建设与发展考点归纳1、荒漠化的防治概念：指发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的这种土地退化。表现：耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化。次生盐渍化形成：①由于耕作技术落后，灌溉措施不当      ②干旱气候条件下蒸发旺盛，盐分极易在地表聚集而形成。石质荒漠化的形成：亚热带湿润地区岩溶极其发育的自然环境背景下，加上长期以来人为的影响，森林植被反复受到破坏，水土流失严重，造成土壤严重侵蚀，基岩大面积裸露，地表呈现似荒漠化景观的土地退化。（1）荒漠化

2、（2）西北地区的荒漠化范围：大致位于大兴安岭以西，昆仑山－阿尔金山－古长城－线以北(包括新疆、甘肃北部、宁夏和内蒙古大部)气候：位于非季风区，年降水量在400毫米以下的我国西北内陆干旱半干旱地区。地形区：包括塔里木盆地、天山、准噶尔盆地和内蒙古高原地貌：地形以高原和盆地为主，东部和中部（内蒙古境内）是辽阔坦荡、波状起伏的高原，西部（新疆境内）则是山脉和盆地相间分布。自然景观的东西差异大自然特征——干旱深居内陆远离海洋水汽难以到达位置干旱地形高原面积广大高山环绕盆地青藏高原隆起自然环境特征（3）西北荒漠化的

3、成因：人为因素破坏原因与典型地区主要危害过度樵采①能源缺乏地区把樵采天然植被作为解决燃料问题的主要手段（如鄂尔多斯沙区、内蒙古东部的库仑旗等地）②一些农牧民为了增加收入，无计划、无节制地在草原地区采挖药材、发菜等固沙、防止风沙前移和抑制地表起沙的植被遭破坏过度放牧为求得短期的经济利益，牧民尽可能多地放牧牲畜。半干旱的草原牧区、干旱的绿洲边缘加速了草原退化和沙化进程过度开垦在干旱、半干旱沙质土壤地区，特别是沙区边缘从事农业生产，特别在缺少防护林保护的沙质土壤区使沙化土地连片发展自然原因①基本条件——气候干旱

4、少雨气候干旱，地表水贫乏，河流欠发育，流水作用微弱，而物理风化和风力作用显著，因此形成大片戈壁和沙漠；②物质条件——地面疏松，为沙质沉积物由于由于气候干旱，植被稀少，土壤发育差，平地多疏松的沙质沉积物；③动力条件——大风日数多且集中大风日数多，且集中在冬春干旱的季节，从而为风沙活动创造了有利条件。④气候异常可以使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化荒谟化进程。本区属于温带大陆性气候，它具有的一个重要特征就是气温、降水的变率大。雨量的变化，对荒漠化的发生和发展起到至关重要的作用。多雨年有利于抑制风沙活动；少雨年

5、，加剧荒漠化进程。2、历史时期荒漠化的发生和发展（1）不同历史阶段的荒漠化历史时期荒漠化的人为因素发生荒漠化的区域古代（唐宋以后）盲目垦耕、战争、瘟疫塔里木盆地南部沙漠边缘的古绿洲近代（清代）农垦规模扩大内蒙古南部农牧过渡地带现代（建国以后）人口压力、管理失误旱作农业区和草原牧区（2）不同地区的荒漠化地区西部荒漠地带东部荒漠草原、草原地带人为因素不合理的经济活动（如乱垦滥牧）、农牧之间的频繁更替、战争等战争（破坏水利设施）、上游大量灌溉用水和砍伐山地水源涵养林（造成水量减少或河流改道，危及绿洲农田和天然植

6、被）发生机制植被破坏打破了防止风沙前移和抑制地表起沙的机制，就地起沙和外来沙丘前移，使得原来的沙漠得以扩张，形成荒漠化土地不合理的土地利用造成植被退化，使地表覆盖物减少，在风力作用下，局部地表发生风蚀，下伏沙质沉积物被吹扬搬运，出现斑点状分布的流动沙丘，进而连接成片，形成沙质荒漠化土地(3)不同程度荒漠化土地的分布现状类型分布主要原因斑点状、片状半干旱的旱农垦区过度开垦斑点状的荒漠圈草原牧区过度放牧固定沙丘活化干旱的绿洲边缘过度樵采固定沙丘活化冲积扇绿洲水源破坏点状、线状荒漠矿区居民点和交通线附近破坏环境

7、预防：具有潜在荒漠化危险的土地；扭转：正在发展中的荒漠化土地的退化；恢复：已经发生荒漠化的土地的生产力。3、荒漠化防治的对策和措施（1）荒漠化的防治内容：(2)荒漠化的防治原则：维护生态平衡与提高经济效益相结合，泊山、治水，治碱(盐碱)、治沙相结合的原则，在现有的经济技术条件下，以防为主，保护并有计划地恢复荒漠植被①防治荒漠化的有效措施：恢复自然植被②治理重点：已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段。(3)防治荒漠化的有效措施和治理重点：(4)治理措施A.合理利用水资源①在农作区主要是改善耕作和灌溉技术，推广节

8、水农业，避免土壤的盐碱化；②在牧区草原，减少水井的数量，以免牲畜的大量无序增长；③在干旱的内陆地区要合理分配河流上、中、下游水资源，既考虑上、中游的开发，又要顾及下游生态环境的保护。B.利用生物措施和工程措施构筑防护体系①干旱地区的绿洲地区ⅰ应在绿洲外围的沙漠边缘地带进行封沙育草；ⅱ在绿洲前沿地带营造乔、灌木结合的防沙林带（积极保护、恢复和发展天然灌草植被）ⅲ在绿洲内部建立农田防护林网，组成一个多层防护体系。②在缺乏水源的地区