加大教学投入,聚焦高效课堂;实施精细管理,提高教学质量

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1、加大教学投入，聚焦高效课堂实施精细管理，提高教学质量南阳市宛城区溧河乡中心学校2013.9加大教学投入，聚焦高效课堂实施精细管理，提高教学质量尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！今天我在这里发言，深感荣幸！首先祝大家生活快乐、工作顺利！祝各位领导身体健康、万事如意！在这里，没有什么经验可谈，我只想借机会汇报一下我乡的教学工作，如有不足之处，敬请各位领导和同仁批评指正！过去的2012—2013学年，对我们溧河乡教育来说，是我们凝心聚力，优化创新，攻艰克难，拼搏进取的一年，更是我们俯下身子，脚踏实地，勤勤恳恳的一年，是拼搏与收获同在、付出与回报并存的一年。在区教体局的

2、正确领导下、在区教研室的科学指导和亲切关怀下，在乡党委政府的大力支持下，通过全乡广大师生的共同努力，取得了较好的成绩，有了大的发展。刚刚过去的一年，在全区基础年级质量抽测中，我乡五年级数学成绩居全区第2名，7年级英语全区第5名，8年级英语全区第3名；毕业班教学更是有了较大的提升，今年中招，我乡一高上线人数11人，上线率6.4%；五中上线人数29人，上线率17%；八中上线人数47人，上线率27.5%；两所中学的中招综合排名都比上一年提高9个名次，稳居全区前列。这一年成绩的取得是不易的，现将我们一年来采取的方法措施汇报如下：一、改进教学质量激励机制，调动广大教师的教

3、学积极性。1、溧河乡中心学校制定的《溧河乡中招考试以及教学质量调研抽测奖励办法》、《关于加强溧河乡考试管理的规定以及实施办法》、《溧河乡加强毕业班教学工作的十条意见》以及《教师评先评优量化办法》、《教师职称晋级量化评比办法》、《优秀班主任量化评比办法》等措施都与教学质量紧密挂钩，教学质量在量化评比办法中占绝对大的权重，有效地提高了广大教师的教学积极性。2、加大奖励力度，积极与乡政府协调，争取乡政府在经济上对教育的支持，每年乡政府都要对各级各学科教学质量高的教师及对中招贡献大的教师进行物质奖励。3、把中招升学考试的一次成绩做为九年级教师的全年成绩，让两所中学和所有

4、毕业班教师，放开手脚不受教学进度及其他因素的限制，设计自己的教学计划，目标只有一个——中招成绩。4、改革基础年级质量评估办法，加大培优的权重，使基础年级尽可能地与中招接轨。5、针对教学中出现的新问题不断地整改，不断地采取对策，不断地落实。正教风、正学风、正考风，形成了风清气正的教学氛围。二、全心全意服务教学工作，充分发挥领导干部的表率和引领作用。1、中心学校领导为学校指导工作、为教师排忧解难；到薄弱学校进行教学视导，解决教师教学难题、共商提高质量对策；经常参入各校的听评课等教研活动，研究解决学校实际困难。正是有了中心学校的高度重视、对中小学的全力支持，我乡教学工

5、作才会稳步提升。2、中心校从校长到专干全部包校，每周至少要到所包的学校听一节课并通过师生座谈、调查问卷等形式，了解学校的教师情况、学生动态和教学管理过程情况，督促检查各项政策的落实。3、中心学校要求各中小学校长和领导班子成员每周至少找1—2名师生座谈，每周开一次毕业班教师座谈会，每两周开一次优秀学生座谈会，及时发现问题，及时解决问题，不断促使教与学的结合，教与学的互相促进。4、乡中心校每期要对领导干部的包段情况，参加听评课情况，参加教研活动情况进行专项考评。三、加强班风学风建设，为教学工作提供有力保障。班主任是班级管理的核心，充分发挥班主任在班级的管理，协调学科

6、、联系家长等方面的作用，才能为教育教学提供不竭的动力。班主任高度的责任心和使命感关系学生的前途，无数家庭的幸福。学科教师的成绩，都与班主任工作的成败息息相关。才能制定出科学有效的班级管理制度，营造良好的班风和积极向上的学风。班主任通过经常地与学科教师沟通，征求他们对班级管理的意见，了解学生在课堂上的表现，才能及时地发现问题解决问题。班主任通过经常与家长联系，才能征得他们对班级工作的支持和对自己学生的关心，同时也能进一步地了解学生。班主任只有充分地了解学生，要对学生的家庭情况，思想动态，个性特点，学习方法，知识缺陷等方面都要了如指掌，才能更好地提高班级与学生的考试

7、成绩。1、为此，我乡注重加强班级的班风以及学生的学风建设。中心学校每期对全乡班主任进行两次考评，让每位班主任了解自己班级在全乡的位置，为下一步管理提供重要的参考，也调动了班主任工作的积极性。2、各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交流会，学法指导，帮助学生提高复习效率。关注后进生，做到在情感教育上多下功夫，对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，

8、努力做到不放弃任何一名学