人才培养质量报告贵州商专

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1、贵州商业高等专科学校2014年度人才培养质量报告2014年12月21目录1、学校概况…………………………………………………………………………………………32、学生发展…………………………………………………………………………………………42.1录取率和报到率……………………………………………………………………………42.2报考我校的原因……………………………………………………………………………52.3学生活动……………………………………………………………………………………62.4获奖情况……………………………

2、………………………………………………………82.5就业情况……………………………………………………………………………………83、教育教学的改革与成效…………………………………………………………………………123.1学生综合素质教育更具针对性……………………………………………………………123.2订单培训模式更加多样……………………………………………………………………133.3专业结构与规模……………………………………………………………………………123.4课程设置…………………………………………………………

3、…………………………163.5专业与教学团队建设………………………………………………………………………173.6精品课程与教学团队成效…………………………………………………………………174、服务社会…………………………………………………………………………………………185、问题与思考………………………………………………………………………………………195.1存在的问题…………………………………………………………………………………195.2解决问题的思考………………………………………………………………………

4、……19附件一记分卡……………………………………………………………………………………21附件二资源卡……………………………………………………………………………………21211学校概况贵州商业高等专科学校前身为创建于1947年的“贵阳市尚信高级会计职业学校”,是贵州商科职业教育的发祥地。1952年在建国前成立的4所商科类私立学校的基础上,组建为“贵州省贸易中等技术学校”;60年代初与贵州省粮食学校合并,更名为“贵州省商业学校”;1980年学校被教育部评定为国家级重点中等专业学校;1987年升建为贵州省商业专科

5、学校;1993年更名为贵州商业高等专科学校。现有教职工400余人,其中专任教师366人,副教授以上职称111人。60多年来,学校秉承“诚信、自强、求实、创新”的优良校风和学风,以培养思想品格过硬、专业技能“双过硬”黔商专才为根本任务,为贵州经济社会发展做出了积极贡献,形成了良好的办学品牌和社会声誉。学校现设有会计系、工商系、贸经系、计科系、旅游系、财金系、设计艺术系、继续教育部等11个教学系部;设有市场营销、会计、酒店管理等40个招生专业(含专业方向),其中国家级高职高专重点专业(建设项目)2个,教育部高职

6、高专示范专业教学改革试点2个,贵州省高职高专示范专业教学改革试点3个,省级精品课程11门。学校与北京工商大学等联办了会计学等多个在职研究生及本科专业(成人),已形成高专、高职、成人教育及联办在职研究生和本科教育的多层次办学格局。学校长期坚持面向市场办学,坚持校企合作和“产学研”结合,着力培养学生的实践能力、创新和创业能力,自1999年起实行“一书多证”毕业制度;相继与国内百余家大中型企业集团以及地方政府合作建立实践教学基地和实习就业基地,实现教学与就业岗位的“零距离”对接;积极推行订单式培养,近年来相继组建

7、了“北京华联班”、“贵州饭店班”、“百灵班”、“爱普生班”等形式多样的订单式班级,深受企业和学生的欢迎;学校与贵州武警一支队“结对子”40年,把武警一支队从严治军的精神移植到学校各项管理中,形成以严为特征的校风、教风、学风和管理运行机制。近5年来,我校毕业生就业率一直保持在98%以上,居全省高校前列,学生获得各种省级以上奖励300多项,其中,在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国ERP沙盘大赛等比赛中多次获得国家级特等奖和一等奖。学校重视科研工作,已形成较为浓厚的学术研讨氛围。近5年来,学校

8、承担各类科研项目立项148项,其中,省级科研项目立项13项,厅级科研项目立项50项;完成科研项目106项。出版专著、教材27部,公开发表学术论文近1000篇。《贵州商专学报》系全国高职高专“核心期刊”。学校已与澳大利亚维多利亚大学、澳大利亚中央昆士兰大学、新西兰教育学院、马来西亚世纪大学等国内外大学建立了长期友好合作关系。21学校各类教学设施完备,建成有公共基础实验室、经济管理类专业实训室、ERP实训中心、电子信

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