高校生文学阅读现状调研与走势

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1、高校生文学阅读现状调研与走势高校生文学阅读现状调研与走势高校生文学阅读现状调研与走势高校生文学阅读现状调研与走势高校生文学阅读现状调研与走势高校生文学阅读现状调研与走势　　一、调查内容及调查方案　　群体问卷调查。　　调查问卷包含28个问题，调查了大学生的文学阅读兴趣，阅读目的，阅读数量，阅读媒介，阅读习惯，阅读障碍，阅读倾向和大学生对不同年代、不同类型的文学作品，学校馆藏，当前阅读现状及阅读指导的看法。本调查共发出去300多份问卷，针对三所高校近几年入学的4个班级的专科学生和4个班级的本科学生进行了调查。　　调阅学生借阅信息。　　一是通过图书

2、馆的汇文系统调阅某高校近几年在校大学生的文学书刊借阅信息，进行比照分析。二是搜索读者排行榜和图书排行榜，了解文学书籍流通情况和读者的特点等信息。　　日常观察及个别访谈。　　在图书馆流通服务过程中，通过观察、交谈了解学生的阅读目的，阅读时间，阅读内容以及教师指导在学生阅读过程中起的作用。　　二、调查结果与分析　　阅读目的。　　大学生文学阅读目的不一而足。有的为了积累知识，扩大视野，提高内涵；有的为了陶冶情操；有的为了消遣；有的表示无目的，因为喜欢而喜欢。大多数同学认为高中时期与大学时期的文学阅读目的不同，高中的文学阅读带有应试性质，而大学文学阅

3、读自主性大，阅读的文学作品内容更深奥，范围更广。据问卷调查和文学书籍的实际流通情况来看，大学生文学阅读目的呈现出三大新特点：一是功利化。市场经济条件下，大学生面临着更多的生存压力和物质诱惑，渐渐习惯以功利的、实用的观点看待社会，重物质利益，轻人文熏陶。因此，如何应对现实生活挑战的阅读流行一时，如《圈子套子》、《杜拉拉升职记》等职场小说和参悟现代人心理的小说受到热捧。二是休闲化。大学生偏爱言情、侦探、武侠、卡通类的书籍。特别喜欢哪些装帧精美，时尚有青春气息，轻松诙谐的文学读物；拒绝沉重，不耐烦阅读大段的文字，害怕高深的理论；喜欢形象化、卡通化、

4、想象力丰富的读物，喜欢浅阅读带来的轻松和快乐，各种“图文”类、“快读”类、“戏说”类，“笑话”类书籍盛行。文学某种程度上成了一些学生宣泄情绪，打发青春时光的消遣品。三是情感需求化。女大学生延续着青春期的幻想，对爱情怀着美好的愿望，言情小说满足了她们的这种心理需要，为她们提供一个虚幻的、替代性的世界，女大学生心目中的经典也是一些爱情类的文学名著如《呼啸山庄》《简爱》《飘》等，除此之外，便是郭敬明、卫慧、可爱淘、明晓溪、饶雪漫等人的青春文学作品，这主要和女孩子兴趣狭隘，重形象思维，情感丰富细腻，社会亲和性强等特有的性别心理有关。　　阅读规划。　　

5、大学生缺乏按照社会需求和个人兴趣系统进行知识配置的意识，尤其是理工科学生不重视人文素养的提高。大多数同学没有明确的阅读计划，随意性成为目前大学生阅读存在的普遍问题。当今社会休闲娱乐方式多样化也让学生面临的诱惑增多，致使一些学生有阅读计划却又不能严格执行。　　阅读习惯和阅读方式。　　大部分大学生喜欢在空闲、安静的时候开展课外阅读，晚上、周末居多。阅读地点以宿舍、教室、图书馆为主。阅读来源以图书馆、网络为主。随着电子产品和网络的普及，越来越多的年轻人更青睐于数码设备阅读，追求实惠和获取信息的便捷、直观。一些同学认为时间少、借还麻烦是影响他们纸质阅

6、读的因素。但仍然有很多同学表示纸质阅读方便、亲切、自然、易投入。　　阅读倾向。　　从时代来看。大学生更喜欢现实生活较接近的现当代文学名著。从国别来看。大学生的文学阅读以中国小说为主。前几年韩剧改编的小说受到大学生热捧，近几年，欧美小说也越来越受大学生欢迎。从体裁来看。小说是当代大学生最喜爱的文学读物，其次是散文。大学生较喜爱的文学杂志有《读者》《青年文摘》等。从内容来看。1、经典作品依旧是学生所爱。曹雪芹、鲁迅、钱钟书、徐志摩、张爱玲、周国平、余秋雨、刘墉、毕淑敏、池莉等人的作品依然为大学生所爱。2、武侠、青春言情类作品依然盛行。图书馆里翻得

7、最烂、补了又补是武侠及情感类小说。金庸、梁羽生、古龙等名家的经典作品长销不衰，小椴、步非烟、沧月等的“新武侠”作品也大受男女生欢迎。3、奇幻、悬疑、穿越类小说成新宠。如《魔戒》《哈里•波特》《达芬奇密码》《诛仙》《鬼吹灯》等，奇幻小说具历史性、神话性，有的从网络游戏中演变而来，符合当今学生求奇求异、游戏、幻想的心理。　　阅读指导。　　对于导读，大部分学生心中存在着渴求与拒斥复杂交织的心态。大多数同学厌烦说教教育，认为不需要老师具体指导阅读，但是众多的图书和纷乱的世界使他们有点迷茫，希望有推介书目，希望获得指引和帮助。从调查的结果来看大学生文学

8、阅读受同学、教师、家庭、影视剧、网评等因素影响，尤其以同学、教师的影响居多。同学间常常相互推荐，教师推荐书目与阅读相关的作业布置在学生阅读取向中也起着举足轻重的作用