工程测量学实践教程

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1、前言《工程测量学》课程是测绘类高等院校的测绘工程专业的主干课程和学位课程，是培养不同工程需要的测绘工程高级人才的重要教学环节。该课程由《工程测量学》课程教学（包括实验）、工程测量课程设计、工程测量生产实习共同构成一个完整的课程知识体系。该课程安排在第5学期，其特点是实践性很强，课堂教学为64学时，其中包括4学时的实验。实践教学为两周，包括一周的课程设计和一周的工程测量生产实习。实践教学的目的，在于深化理论教学，加强学生实践动手能力，培养学生应用所学基本理论分析和解决实际工程问题的能力，全方位提高学生在工程测量技术领域内的工作能力。为强化和规范《工程测量学》实践教学环节，编

2、写了这部《工程测量学实践教程》。该课程由工程测量学实验指导书、工程测量课程设计大纲、工程测量生产实习指导书及附录等四部分组成，供任课教师和学生在《工程测量学》的课程实验、课程设计和生产实习诸教学环节中使用。考虑到学生到现场实践不易安排的实际情况，本课程所列的多数实训题目为模拟工程的情况。因为各年级本课程的教学时数不同和教学设备的完善情况亦不同，本课程中有关实验和实习的项目均为可选，由任课主讲教师确定具体的实验或者实习项目。编者2014年5月5日48目录第一章《工程测量学》实验指导书31.1实验要求及注意事项31.2实验内容与要求5实验1：线路纵、横断面图测绘5实验2：点位

3、放样的常规方法8实验3：全站仪放样技术10实验4：圆曲线测设13实验5：小角法测量水平位移15第二章《工程测量学课程设计》大纲172.1课程设计的基本要求及安排172.2圆曲线测设172.3缓和曲线测设212.4课程设计说明书要求26第三章《工程测量生产实习》指导书283.1实习目的与任务283.2实习组织与实习须知283.3实习项目与内容29项目一建筑轴线放样29项目二道路中线曲线放样31项目三场地平整高程放样32项目四道路纵断面测绘33项目五道路横断面测绘34附录36附件1（生产实习指导数据）36附件2（实验1：线路纵、横断面图测绘）38附件3（实验2：点位放样的常规

4、方法）40附件4（实验3：全站仪放样技术）43附件5（实验4：圆曲线测设）4648第一章《工程测量学》实验指导书1.1实验要求及注意事项工程测量学是一门实践性很强的专业主干课，教学实习是工程测量学教学中不可缺少的环节。在《工程测量学》全部教学活动中，实习占有相当大的比重,它是培养学生动手能力和独立工作能力的主要途径。只有通过实习和对测量仪器的亲自操作，进行安置、观测、记录、计算、写作实验报告等，才能真正掌握工程测量学课程的基本方法和基本技能。一、基本要求（一）实验准备1.认真阅读教材与本实践教程相关的章节，了解本次实验的内容、要求及方法步骤。2.实验前，要求每位同学就实验

5、内容、方法步骤及限差要求、内业处理方法等进行预习，最好编写简明的实验预习报告，以便顺利进行实验并提高工作效率。3.按规定时间借用仪器设备后，立即检查仪器设备是否齐全、完好。如果仪器设备已经损坏、数量不对或者类型有误，马上向实验室管理人员声明并调换。（二）实验规则1.实验项目开始之前，必须完成实验前准备工作的基本要求，经指导教师审定合格后，方允许开始实验。2.按照指导教师的安排，在制定地点按要求进行操作，不准擅自选择实验地点。3.必须按照有关规定的方法和步骤操作仪器，各项观测数据必须满足限差要求。4.野外测量手薄或记录本必须用铅笔按规定格式记录清楚，对相关栏目如“测站号”、

6、“观测者”、“记录者”等内容必须填写齐全。5.实验记录中，角度的分、秒不准划改重记，边长的厘米以下不准划改重记，同一内容的大数不得连环涂改。6.要本着实事求是的态度进行实验，不得弄虚作假，否则一经发现，取消该生的实验成绩。7.实验课不得迟到或者早退。对于中途退出实验的学生，本次实验项目以零分计入成绩。8.实验按规定时间结束后，立即整理全部仪器设备并返回实验室向实验管理人员当面归还仪器。（三）实验报告实验报告是实验工作的全面总结，是测量工程师必须的基本功训练，要求同学们认真对48待并圆满完成。实验报告编写的要求是:文理通顺、字迹工整、图表清晰整齐、内容齐全、数据处理规范正确

7、、格式统一。要求各位同学按时独立完成。实验报告包括内容有：1.实验项目的名称、地点、时间、组员、组别。2.试验目的与要求。3.实验内容和技术路线，具体应用方法与步骤。4.观测数据的处理，包括图、表，并附实验原始记录。5.对实验结果进行分析、总结，并写出体会。6.实验中如果有的数据超限，则分析超限原因，并说明问题的原因与处理方法。二、注意事项1.严格遵守“1米原则”、“一臂原则”。2.严禁在道路中间安置测站。3.严禁做仪器箱子及其他实验器材。4.长距离搬运仪器应装箱，短距离搬运严禁扛着肩上、不加任何防护！装箱仪器拿起前，务必检查