物价局学习实践活动整改落实阶段工作方案

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1、物价局学习实践活动整改落实阶段工作方案　　一、目标任务　　围绕“明确目标、落实责任、集中整改”三个方面的主要任务，突出抓好制定领导班子整改方案、解决突出问题、建章立制三个关键环节，使学习实践活动切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果，使局领导班子特别是党员领导干部科学发展意识、创新意识进一步增强，从而自觉地把学习实践活动转化为贯彻落实科学发展观、做好本职工作的自觉行动，为实现全县经济社会平稳发展作出贡献。　　二、方法步骤　　(一)制定领导班子整改方案　　要以“弘扬*精神，推动科学发展，奋力实现‘五年跻身全省第一方阵’物价局学习实践活动整改落实阶段工作方案　　

2、一、目标任务　　围绕“明确目标、落实责任、集中整改”三个方面的主要任务，突出抓好制定领导班子整改方案、解决突出问题、建章立制三个关键环节，使学习实践活动切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果，使局领导班子特别是党员领导干部科学发展意识、创新意识进一步增强，从而自觉地把学习实践活动转化为贯彻落实科学发展观、做好本职工作的自觉行动，为实现全县经济社会平稳发展作出贡献。　　二、方法步骤　　(一)制定领导班子整改方案　　要以“弘扬*精神，推动科学发展，奋力实现‘五年跻身全省第一方阵’物价局学习实践活动整改落实阶段工作方案　　一、目标任务　　围绕“明确目标、落实责任、

3、集中整改”三个方面的主要任务，突出抓好制定领导班子整改方案、解决突出问题、建章立制三个关键环节，使学习实践活动切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果，使局领导班子特别是党员领导干部科学发展意识、创新意识进一步增强，从而自觉地把学习实践活动转化为贯彻落实科学发展观、做好本职工作的自觉行动，为实现全县经济社会平稳发展作出贡献。　　二、方法步骤　　(一)制定领导班子整改方案　　要以“弘扬*精神，推动科学发展，奋力实现‘五年跻身全省第一方阵’物价局学习实践活动整改落实阶段工作方案　　一、目标任务　　围绕“明确目标、落实责任、集中整改”三个方面的主要任务，突出抓好制定

4、领导班子整改方案、解决突出问题、建章立制三个关键环节，使学习实践活动切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果，使局领导班子特别是党员领导干部科学发展意识、创新意识进一步增强，从而自觉地把学习实践活动转化为贯彻落实科学发展观、做好本职工作的自觉行动，为实现全县经济社会平稳发展作出贡献。　　二、方法步骤　　(一)制定领导班子整改方案　　要以“弘扬*精神，推动科学发展，奋力实现‘五年跻身全省第一方阵’目标”为主题，研究制定好领导班子整改方案。　　1、整改方案的主要内容。要对照胡锦涛总书记在江西、吉安考察工作时的重要讲话和一系列指示精神，结合学习调研阶段和分析检查阶段

5、查找出的突出问题和征求到的意见建议，以领导班子分析检查报告为基础，按照轻重缓急和难易程度，认真研究制定整改方案，做到“四明确一承诺”：即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任部门和责任人、实行“销号整改”承诺制。要把分析检查报告中的整改思路和措施具体化，把解决问题和完善制度的工作具体化，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。　　2、制定整改方案的基本要求。整改方案要在一定范围内征求意见建议，并在此基础上，经过反复修改完善，再由党支部扩大会议研究审定，确保形成的整改方案具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的

6、实践基础。　　3、严把整改方案审阅关。实行整改方案逐级审阅把关制度。重点看整改方案总体上是否体现了胡锦涛总书记在江西、吉安考察工作时的重要讲话和一系列指示精神，是否有针对性地涉及了征求的意见、建议，整改思路是否明晰、整改重点是否突出、整改措施是否科学、整改时限是否可行、整改责任是否明确。县局领导班子的整改方案报分管县领导、县委指导检查组审阅后报县委学习实践活动领导小组办公室。　　认真搞好整改　　要依据整改方案，围绕影响和制约全县科学发展的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，结合各股室职能范围、集中攻坚、着力解决，以整改

7、的实际成效取信于民。　　1、要在解决事关科学发展全局性问题上求突破。要集中精力抓大事，齐心协力抓落实，重点要在六个方面求突破：一是着力解放思想，在增强发展活力上取得突破；二是着力主攻“两区”，在加快“两化”进程上取得突破；三是着力强化“三农”，在推进城乡统筹上取得突破；四是着力夯实基础，在提升发展后劲上取得突破；五是着力改善民生，在促进社会和谐上取得突破；六是着力改进党建，在强化政治保障上取得突破。　　2、要在解决当前存在的突出问题上下功夫。各股室、价检局、认证中心对具备整改条件的，要做到即知即改。一是认真抓好分析检查报告和调研成果的转化应用，使其及时转化为决

8、策的基本依据、破解发展难题的可行思路、