横县五举措巩固提升文明县城创建成果 doc

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1、横县五举措巩固提升文明县城创建成果2011年06月09日08:35来源《南宁日报》手机看新闻打印网摘纠错商城分享推荐微博字号“山水灵魂飘逸其间茉莉花开馨香满城”。依山傍水茉莉飘香的小城居住着幸福的横县人。近年来横县县委、县政府高度重视精神文明创建工作积极开展各项文明创建活动加大全国文明县城创建力度不断在城镇基础设施建设、城镇管理水平提高上下工夫从而提升了横县城市品位有力地促进了该县经济的快速发展和社会的文明进步。横县县城于2009年1月被中央文明委授予“全国文明县城”荣誉称号2010年1月又荣获“第五轮广西壮族自治区文明县城”称号。为进一步巩固提升全国文明县城创建成果树立文明和谐新形象不

2、断扩大“中国茉莉之乡”的知名度和对外宣传影响力横县推出五举措巩固提升文明县城创建成果。抓形象优化完善发展环境该县以深入开展“发展环境建设年”活动为载体扎实推进经济社会科学发展。2010年先后荣获“广西科学发展十佳县”“广西计划生育优质服务先进单位”荣誉称号。2010年5月20日在苏州举行的“2010苏商投资中国首选城市颁奖典礼暨首届苏商500强峰会”上横县获选为“2010年度苏商投资中国首选城市·最具投资潜力城市”充分展示该县的经济社会建设成就和投资发展环境。该县日趋完善的发展环境越来越受到海内外客商投资群体的青睐。抓宣传全民传承文明之风横县在巩固提升文明县城创建成果的同时加大精神文明宣

3、传力度在全县大兴文明礼仪之风形成“人人参与、创建文明”的喜人局面。2009年起横县把农村文明素质培训活动覆盖到全县各级文明村并根据农民群众的需要在文明礼仪、种养技术、卫生防疫、普法宣传等方面提供相关培训和相关信息指导培育和弘扬横县人文精神有效提升农民素质促进农村经济和社会各项事业发展。该县还把在去年抗旱救灾中涌现的先进人物麻广林、11年义务摆渡护送学生的山村教师覃朝缘作为“身边好人”的先进典型向中央文明委、南宁市文明委推荐他们的先进事迹先后在中国文明网、新华网等新闻媒体播出。抓示范提升农村生态文明横县在社会主义新农村示范村建设中坚持以项目实施为重点精心组织周密部署扎实推进全县新农村建设工

4、作顺利开展。2010年该县38个县级示范村全部通过县政府组织的考核验收组的验收。2010年该县校椅镇石井村委新村、云表镇大良村委新安村、马岭镇龙坪村委第八屯等3个村荣获自治区第十三批文明村称号确定了云表镇大良村委新仲村、马岭镇振兴村委龙山屯作为全县精神文明建设示范村。抓特色推进未成年人思想道德建设横县积极营造良好的文化服务和社会环境开展“春风护苗”净化社会文化环境专项行动助力未成年人健康成长。通过开展“做一个有道德的人”主题实践系列活动例如创办具有中国茉莉之乡特色的文化品牌——端书讲坛邀请区市专家、学者举行了31次讲座、报告会引导未成年人树立正确的理想信念和价值取向。该县从2009年起连

5、续3年在全县中小学生中开展“感恩母爱”书信文化活动暨资助贫困、灾区学生活动参与活动近30万人次通过以邮政明信片为纽带送给妈妈一份祝福献给困难学生一份爱心提高未成年人思想道德素质。抓城建营造良好居住环境近年来横县坚持“设施配套、功能齐全”理念加大了基础设施建设力度营造良好居住环境逐年提升居民生活质量。2010年该县中国茉莉花茶交易中心等一批标志性建设工程相继竣工投入使用县城公交网络系统投入运营县城“四纵五横”主干道和超过20条小街小巷全面改造城市交通秩序井然。经过11年的探索该县已逐步建立完善一套覆盖城区的垃圾分类、收集以及处理系统走出了一条“资源化、无害化、减量化”处理城市生活垃圾的有效

6、途径收获了环境优美、经济发展、社会和谐三大成效为破解“垃圾围城”难题提供了一个真实样本。2010年9月以来中国新闻周刊、人民网、新华网等先后对横县垃圾分类的成功做法进行了多角度深入报道。通讯员韦飞鸿记志丹县巩固提升全国文明县城成果来源国际在线编辑李远2011-07-2210:50:57小县城折射出的大精彩国际在线城市频道消息由志丹县人民政府网获悉夏日之晨徜徉于红都大地晨雾朦胧、草木葱茏夏日之夜徘徊于将军故里灯火辉煌、载歌载舞。人人精神抖擞、个个劲头十足是什么让志丹人如此人心思齐谋发展、团结一致促和谐呢答案是肯定的—对文明的追求。这种迫切的追求可谓是“一石激起千层浪、两指弹出万般音”它将全

7、民的热情汇聚成汹涌波涛凝聚成天籁之音在“红都”志丹大地上阵阵涌动、萦绕不断。自从2009年志丹县被中央文明委命名为“全国文明县城”以来县委、县政府始终把巩固提升作为推动科学发展、促进社会和谐、造福志丹人民的重要抓手作为增强县域竞争力、展示志丹新形象、打造软实力的“龙头工程”作为精神文明建设的核心内容来强力推进坚持制度措施与工程措施并举文明养成教育与严管重处跟进相济以城带乡、城乡统筹、整体联动在居民素质提升上见实效在活动载体丰富上作引