福建省2015-2016学年高一物理下学期期中试题1

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1、2015－2016学年度第二学期八县（市）一中期中联考高中一年物理科试卷一．选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求；第9-12题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。)1．下列说法中正确的是()A．只要物体受力的同时又有位移发生,则一定有力对物体做功B．一对作用力和反作用力做的功一定大小相等,正负相反C．机器做功越多,其功率越大D．功是能量转化的量度2．以下说法中正确的是()A．物体在平衡力作用下的运动过程中，机械能一定守恒B．物体克服重力做功时，重力势能减少C．当

2、物体以5m/s2的加速度加速运动时，机械能可能守恒D．合外力对物体做功为零，物体一定处于平衡状态3．关于运动的合成和分解，下列说法正确的是（）A．物体只有做曲线运动时，才能将这个运动分解为两个分运动B．两个分运动的时间一定与合运动时间相等C．两个直线运动的合运动一定是直线运动D．合运动的加速度一定比每个分运动的加速度大4．如图1所示，物体在拉力F作用下以某一初速度沿固定斜面向上运动，拉力大小等于摩擦力大小，则下列说法中正确的是()A．物体的机械能保持不变B．合外力对物体做功等于零C．物体机械能增加D．物体做匀速运动5．一物体从某高度以初速度V0=3m/s水平抛

3、出，落地时速度大小为Vt=5m/s,则它的运动时间为(g取10m／s2)：（）At=0．1sBt=0．2sCt=0．4sDt=0．8s6．竖直上抛一小球，4s末落回到抛出点，则小球在第1s内的位移大小为(g取10m／s2）：（）A．5mB．10mC．15mD．20m7．如图2所示,船在人的牵引下靠岸,为使船能匀速靠岸,设水的阻力恒定不变，则关于人牵引绳的拉力F及拉力作用点的移动速度v的说法正确的是()A.F不变、v减小BF增大、v减小C.F减小、v增大D.F增大、v不变8．如图3所示，一个质量为m，均匀的细链条长为L，置于光滑水平桌面上，用手按住一端，使L/2

4、长部分垂在桌面下，（桌面高度大于链条长度），则链条上端刚离开桌面时的动能为（）A.0B.mgLC.mgLD.mgL（第9-12题有多项符合题目要求）9．一个质量为m的物体以a＝3g的加速度竖直向下运动，则在此物体下降h高度的过程中，物体的（）A.重力势能减少了3mghB．动能增加了3mghC．合外力做功为4mghD．机械能增加了2mgh10．一条河宽为200m,河水的流速是2m/s,船在静水中划行的速度为4m/s,要使船渡河时实际航程最短，那么，船头的指向(用船头指向与河岸之间夹角θ表示)与到达对岸所用时间分别为:（）A．船头垂直于河岸,即θ=900B．船头与

5、河岸上游方向成θ=600C．所用时间为D．所用时间为100s11．如图4所示质量为M的小车静止放在光滑的水平面上，质量为m的物体（可视为质点）放在小车的一端．受到水平恒力F作用后，物体由静止开始运动，设小车与物体间的摩擦力为f，车长为L,车发生的位移为S时,物体从小车一端运动到另一端,下列说法正确的是（）A．物体具有的动能为（F-f）（S+L），B．小车具有的动能为fSC．这一过程中物体与车之间产生的热量为f(S+L)D．物体克服摩擦力所做的功为f(S+L)12．如图5所示，一个直角三角形斜劈M的两斜面均光滑，底面粗糙，将其放置在水平面上，它的两个斜面与水平面

6、的夹角分别为α、β，且α＜β，在斜劈顶端装有一定滑轮，轻绳跨过定滑轮后连接A、B两个小木块，滑轮两侧的轻绳均与斜面平行，不计绳与滑轮间的摩擦及绳与滑轮的质量，A、B恰好在同一高度处于静止状态．当剪断轻绳后，A、B滑至斜面底端，斜劈始终保持静止．则下列说法正确的是（）A．木块A的质量等于木块B的质量B．木块A、B机械能的变化量不同C．木块A到达斜面底端时的动能大于木块B到达斜面底端时的动能D．到达斜面底端时，木块A的重力的瞬时功率等于木块B的重力的瞬时功率二、实验题（本题每空2分，共14分）13．为了探究动能定理，某高中的娟娟同学设计了如图6甲所示的实验装置，并

7、提供了如下的实验器材：A．小车B．钩码C．一端带滑轮的木板D．细线E．秒表F.电火花计时器G．纸带H．220V的交流电源I．低压交流电源图6（1）根据上述实验装置和提供的实验器材，你认为实验中不需要的器材是（填写器材序号），还应补充的器材是．(2)实验时，该同学想用钩码的重力表示小车受到的合力，为了减小这种做法带来的实验误差，实验前________（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力；若小车的质量为M，钩码的总质量为m，则两者质量应满足Mm（填“远大于”或“远小于”）。（3）实验中得到了一条纸带如图乙所示，选择点迹清晰且便于测量的连续7个点（标号0～6），测出

8、0到1、2、3、4、5、6点的距离分别