60139汽车检测综合实验(专接本)

《60139汽车检测综合实验(专接本)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、“专接本”汽车服务工程专业60139《汽车检测综合实验》考试大纲开课学期：第四学期本课程总学时：2周学分：2江苏技术师范学院二〇一〇年十月《汽车检测综合实验》教学大纲课程名称：汽车检测综合实验课程类别：实践课适用专业（方向）：汽车服务专业总学时数：周学　　分：2编制部门：汽车运用工程系编制/修订日期：修订一、课程的性质与任务本课程是根据汽车检测与维修专业方向设置的一门专业必修课。在学习《汽车构造》、《汽车制造工艺》、《汽车检测与诊断技术》、及《汽车修理》课程的基础，为巩固所学理论知识及强化汽车拆装、汽车检测及汽车修理技能，更好地

2、适应修理实习实践环节，为汽车修理中（高）级工等级考试奠定实践基础。二、教学的基本要求本课程的主要内容包括对汽车各项性能指标进行检测，准确使用现代化的各种汽车专用仪器设备完成对汽车各系统故障诊断。找出故障原因及部位并作出相应的维修方案，进一步掌握汽车各系统原理结构。最终要求学生掌握汽车检测和故障诊断工艺。在分析汽车运动基本规律的基础上，以理论分析和试验研究密切结合的方法，研究汽车主要使用性能与结构参数之间的内在联系，分析汽车主要使用性能的各种影响因素，从而指出正确设计、合理使用汽车以及科学有效地试验汽车的基本途径。学生通过课程的学

3、习，应在研究汽车使用性能和汽车使用条件的基础上，能对汽车予以综合实验运用。该课程的重点在于学生对基本技能、基本知识熟练掌握，且应准确。该环节涉及知识面较广，且具有较强的知识深度以及对前修课程掌握的深度。三、教学项目、类型、内容、要求与学时分配序号实验项目实验内容和要求学时1电子电器元件的检测l.掌握一些基本电子元件的特性及检测方法2.加深对电子控制系统工作原理的认识42节气门位置传感器的性能检测l.掌握节气门位置传感器的结构特点和工作原理2.掌握节气门位置传感器的静态检测方法3.掌握节气门位置传感器的动态检测方法43节气门控制器

4、性能测试1.掌握节气门控制器的结构特点和工作原理2.掌握节气门控制器的静态测试方法3.掌握节气门控制器的动态测试方法44可变脉冲信号器的制作1.掌握数字逻辑电路原理2.掌握用逻辑电路搭接可变脉冲信号85桑塔纳点火系统的检测1.掌握点火系的正确连接2.掌握元器件的动、静态检测方法、正确判断各元件的好坏3.理解点火线圈、点火控制器、分电器的工作原理46发动机燃油控制系统实验l.正确理解掌握燃油喷射量的控制策略2.学会分析故障、排除故障47电控系统波形测试1．了解各种传感器的波形2．掌握FSA740、FLUCK、汽车万用示波表的使用4

5、8自动变速器动态演示实验l.了解自动变速器的工作原理；2.熟悉自动变速器的换挡及锁止过程；3.认识自动变速器各部件，并掌握其功用；49自动变速器液压和电控系统实验1.掌握自动变速器液压系统的工作原理和过程；2.掌握自动变速器电控系统的工作原理和过程；3.了解自动变速器阀体总成及各油路油压控制方法；4.认识各电磁阀及传感器并掌握其功用；810自动变速器故障诊断实验1．运用ATC-3分析诊断自动变速器机械、液压故障；2．掌握自动变速器试验程序和方法3．运用ATC-3分析诊断电控执行器故障；411防抱死制动系统的自诊断与检测1.掌握A

6、BS控制原理及构造2.掌握ABS控制系统故障自诊断3.测试方法，及利用数据流分析故障原因812发动机动力油耗特性实验通过实验使学生掌握测量汽车发动机性能的原理及实验方法，了解的工作原理并掌握其使用方法,学会对试验数据的处理和分析。813汽车制动性能检测掌握汽车制动检测，熟练评价性能8四、考核方式成绩评定采用合格、不合格两个等级；指导教师进行简单答辩。成绩构成为：平时成绩40%，指导教师评阅占50%，答辩10%。五、有关说明本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围，考试命题适当突出重点，选择具有一定的代表性和普遍性的知识点，但也

7、要考虑到命题考试作为课程结业考试应包含相当水准与要求。重在考核学生分析思路及规范操作。六、指定教材[1]施卫.汽车工程综合实验.江苏技术师范学院    大纲制定者：施卫大纲审定者：蒋科军大纲批准者：贝绍轶2010.10