《独立自主的和平外交政策》的教学设计

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1、《独立自主的和平外交政策》的教学设计井大附中王春丽教学目标：一、知识与技能：　　识记我国外交政策的原则立场、我国外交政策的基本目标、和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则、加强同第三世界国家的团结与合作是我国对外关系的基本立足点、我国在对外开放中必须坚持社会主义方向。二、过程与方法：　　根据我国的国家性质和国家利益，结合我国取得的重大外交成就，说明我国奉行独立自主的和平外交政策，为社会主义建设争取良好的国际环境；　　结合我国外交活动，分析我国独立自主的和平外交政策；　　从理论和实践的结合上，综合认识、分析和评价国际重大事件和

2、我国对外重大活动。三、情感、态度与价值观：　　正确认识我国外交政策的基本点和我国的对外活动，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立社会主义国家观念，弘扬爱国主义精神。 教学过程导入新课　　（播放录像，内容可以有香港和澳门的政权交接仪式、中国国家领导入出访接待外宾来访、签署和平友好条约的仪式、支援其他国家的建设、出席联大会议等。另外还要有资本主义国家外交活动，比如，英国和阿根廷的80年代的马尔维纳斯群岛之战。北约东扩。北约悍然发动科索沃战争。美英等国施压干涉俄罗斯的车臣问题。美国积极部署TMD和NMD，等。目的是教师从中引导学生概

3、括出外交活动的形式，和不同性质的国家的对外政策的不同。）讲授新课　　这些录像的内容都是国家的外交活动，请同学们从中概括出外交活动都有哪些形式？一、我国外交政策的指定和完善（板书）　　1．外交政策的含义和形式（板书）　　（l）形式：不管什么国家，外交活动的形式都是一样的，但是其内容和性质却是不尽相同的。这是因为各国的外交政策是不同的。什么是外交政策呢？　　（2）含义：外交政策是主权国家对外活动的目标及所采取的方式和手段。它是国家总政策的重要内容，体现着统治阶级的利益和意志。　　对这个概念要从三个方面来理解。第一，外交政策是一个主

4、权国家采取的方式和手段。第二，它是主权国家对外活动中采取的方式和手段。第三，它是直接为实现本国的对外职能服务的。　　那么，又为什么各国的外交政策是不同的呢？　　国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关，而外交活动是一个国家在对外活动中所采取的方式和手段。同时，只有占统治地位的阶级才能制定国家的政策，而外交政策是国家总政策的一部分，又直接体现着国家的对外职能。所以，外交政策必然也体现着统治阶级的利益，服从和服务于这个国家的阶级性质。可见，国家的外交政策不同，是由这个国家的性质决定的。　　国家作为进行阶级统治的政治权

5、力机关，从根本上说是为了维护统治阶级的根本利益，外交政策必须服从于它。国家之间的关系，无论是表现为友好还是表现为对抗和冲突，归根到底是为了实现和维护本国的利益。所以，外交政策又是由国家的利益决定的。　　总之，国家的性质和国家利益决定外交政策。我国执行的是独立自主的和平外交政策，这是由我国的国家性质和国家利益决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，既消除了我国屈从外国侵略、奴役的社会根源，又消除了我国对外侵略的社会根源。我国绝不允许别国侵犯我国的国家利益，也绝不侵犯别的国家。2、我国的国家性质和国家利益决定了我国的独立自主的和

6、平外交政策（板书）　　（先让学生回忆旧中国的外交，和新中国建立后我国的外交活动。目的是要学生明白，只有国家的强大，才有其国民的权利保障，同时，在对比中领会“弱国无外交”的道理，在为我国今天的外交成就感到骄傲和自豪的同时，又应有肩负祖国的现在和未来建设的忧患意识和使命感。）　　1867年，中国清朝政府派了一使臣出使美国、英国和俄国等欧美国家。这个使臣是谁呢？说起来着实令人可笑又可恨，他不是清政府的官员，而是美国人——蒲安臣。他去美国后，经同美国国务卿西华德一番策划，代表清政府同美国政府签订了所谓的《中美续增条约》，规定中美两国公

7、民往来居住，悉听尊便，不得阻禁。它使美国政府用合法的手段来掩盖美国掠夺贩卖华工的丑恶本质。这是中国外交史上极为耻辱的事件。　　中华人民共和国成立后，宣告了旧中国屈辱外交的终结，开创了独立自主外交的新篇章。新中国成立后制定了适合我国经济基础的外交政策。　　新中国的外交政策是在什么时候制定的，它规定的外交政策的原则是什么？3、我国外交政策的制定与完善（板书）　　我国外交政策的原则：1949年9月，通过的具有临时宪法职能的《共同纲领》，对我国的对外政策作出了明确的规定，指出我国外交政策的基本原则是，保障本国独立、自由和领土完整，维护

8、国际持久和平与各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。这些原则，规定了新中国奉行独立自主的和平外交政策，指导着中国的对外活动。　　新中国成立以来，我国在对外关系中坚持原则，注重信义，言行一致，光明磊落，使我国的外交事业取得了巨大的成就。特别是党的十一届三中全会