考研英语语法代词解析(一) 中公考研

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1、给人改变未来的力量　　一、人称代词　　(一)人称代词的主格、宾格　　人称代词的主格在句中作主语、表语，宾格作及物动词或介词的宾语，主格和宾格不可混用。　　例句：Whenschoolwasover，Jackandmewenthometogether.　　分析：me应改为I，因为它处在主语的位置上。　　例句：Eachcigarettewhichapersonsmokesdoessomeharm,andeventuallyhemaygetaseriousdiseasefromitseffect.(1996年第14题)　　分析：该句是复合句，其中whichapersonsmokes

2、是修饰eachcigarette的定语从句，he指代前面的aperson。　　译文：一个人吸的每一支烟都对他的身体有害，最终他将因吸烟患上一种严重的疾病。　　(二)it的用法　　1.代替除人以外的一切生物或事物(可代替单个词、词组或句子)。　　例句：Theideallistenerstaysbothinsideandoutsidethemusicatthemomentitisplayedandenjoysitalmostasmuchasthecomposeratthemomenthecomposes.(2000年第19题)　　分析：该句是复合句，其中hecomposes是省

3、略了关系代词which/that的定语从句，修饰themoment,而almostasmuchasthecomposer作状语修饰enjoys。　　译文：理想的听众是当音乐奏响时既能置身其中又可超然其外的人，并且几乎可以像作曲家在创作音乐时那样享受音乐。　　例句：YouhavesavedmylifeandIwillneverforgetit.　　分析：it指youhavesavedmylife。　　译文：你曾经挽救过我的生命，我决不会忘记这件事。　　2.表示时间、距离、天气等自然现象。　　例句：ItistimenowtotelltheAmericanstheyareonth

4、ewrongtrack.　　译文：现在是时候告诉美国人他们走错路了。　　例句：Shedidn’tcomebackuntilitwas12:00.中公考研http://www.kaoyan365.cn给人改变未来的力量　　译文：直到12点她才回来。　　例句：Itisabout50milestoschool.　　译文：到学校大概50英里。　　3.作形式主语(真正的主语为动名词、不定式或主语从句)　　例句：Butit’sinterestingtowonderiftheimagesweseeeveryweekofstress-free，happiness-enhancingpare

5、nthoodaren’tinsomesmall，subconsciouswaycontributingtoourowndissatisfactionswiththeactualexperience.(选自2011年Text4)　　分析：该句是复合句。其中it是形式主语，真正的主语是towonderiftheimagesaren’tcontributingtoourowndissatisfactionswiththeactualexperience;weseeeveryweekofstress-free，happiness-enhancingparenthood是一个定语从句

6、，修饰theimages;介词短语insomesmall，subconsciousway作状语，表示方式。　　译文：我们想知道每周看到的“毫无压力、提升幸福感”的为人父母形象是否在以某种细微的、潜意识的方式加剧我们对现行生活体验的不满呢?这很有意思。　　例句：Infact,itisdifficulttoseehowjournalistswhodonothaveacleargraspofthebasicfeaturesoftheCanadianConstitutioncandoacompetentjobonpoliticalstories.　　(2007年第49题)　　分析：

7、该句是复合句。it是形式主语，定语从句whodonothaveacleargrasp...Constitution修饰journalists，cando是宾语从句how...的谓语部分。　　译文：事实上，很难想象那些对加拿大宪法的基本要点缺乏清晰了解的新闻记者能胜任政治新闻的报道工作。　　4.作形式宾语　　例句：Thefinancialcrisishasmadeitmoreacceptabletobebetweenjobsortoleaveabadone.(选自2011年Text2)　　分析：该句是简单句。其中it