比较文学中西诗歌比较

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1、一、诗歌MyLostYouthOFTENIthinkofthebeautifultownThatisseatedbythesea；OfteninthoughtgoupanddownThepleasantstreetsofthatdearoldtownAndmyyouthcomesbacktome.AndaverseofaLaplandsongIshauntingmymemorystill：Aboy'swillisthewind'swill，Andthethoughtsofyoutharelong，longthoughts.虞美人听雨 少年听雨

2、歌楼上， 红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中， 江阔云低， 断雁叫西风。 而今听雨僧庐下， 鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 二、作者介绍1.蒋捷，　字胜欲，号竹山，阳羡(今江苏宜兴)人，生卒年不详。宁度宗咸淳十年(1274) 　进士。宋亡不仕，抱节以终。其词多承苏、辛一路而兼有众长，与周密、王沂　孙、张炎并称“宋末四大家”。有《竹山词》。 三、诗歌赏析1.10此词从“听雨”这一独特视角，表现了少年、壮年、晚年三个人生阶段的　不同境遇、不同况味的不同感受。作者通过时空的跳跃，依次推出了三幅“听 　雨”的画面，而将一生的悲欢歌哭渗透、

3、融汇其中。“少年听雨”的画面，由 　“歌楼”、“红烛”、“罗帐”等绮艳意象交织而成，传达出春风骀荡的欢乐 　情怀。尽管这属于灯红酒绿的逐笑生涯，毕竟与忧愁悲苦无缘，而作者着力渲　染的正是“不识愁滋味”的青春风华。“壮年听雨”的画面，以“客舟”为中 　心视点，而在四周点缀以“江阔”、“云低”、“断雁”、“西风”等衰飒意 　象，映现出在风雨飘摇中颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境。“而今听雨”的画 　面，则刻意凸现出僧庐之冷寂与鬓发之斑白，借以展示晚年历尽离乱后的憔悴 　而又枯槁的身心。“悲欢离合总无情”，是追抚一生经历得出的结论，蕴有无　限枨触，不尽

4、悲慨。“一任阶前点滴到天明”，似乎已心如止水，波澜不起， 　但彻夜听雨本身，却表明他并没有真正进入超脱沉静的大彻大悟之境，只不过 　饱经忧患，已具有“欲说还休”的情感调节和心理控制能力。三幅画面前后衔 　接而又相互映照，艺术地概括了作者由少到老的人生道路和由春到冬的情感历 　程。其中，既有个性烙印，又有时代折光：由作者的少年风流、壮年飘零、晚 　年孤冷，分明可以透见一个历史时代由兴到衰、由衰到亡的嬗变轨迹，而这正 　是此词的深刻、独到之处。101010101010101010