137(2012武汉市)(7分)有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、

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1、137.(2012.武汉市)(7分)有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.无气泡产生。步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成。请回答下列问题:(1)原固体中一定含有的物质是。(2)原固体中一定不含有的物质是,证据是。(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是。(4)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是。(1)硝酸铜硫酸钠(2)碳酸氢钠向固体中加入过量稀盐酸时,无气泡产生(或在步骤Ⅰ中

2、未观察到有气泡产生(3)Na2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NaNO3(4)硝酸、硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜138.(2012.佛山市)(8分)A是钠的氧化物,B、C、D、E是初中常见的盐。下图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略。(1)请写出下列物质的化学式:C,E。(2)A→B反应的化学方程式为。(3)可用D制烧碱,写出反应的化学方程式。-9-(4)要将没有标签的B、C、D、E四种溶液区分开来,某同学设计了下列实验方案。方案中试剂①为(填化学式,下同),试剂②为溶液。  (1)N

3、aNO3 NaCl  (2)Na2O+H2SO4=Na2SO4+H2O(或2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+2H2O+O2↑(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH)(4)HNO3(或H2SO4、HCl、CH3COOH等) Ba(NO3)2(或BaCl2、Ba(OH)2等)139.(2012.怀化市)A与B有如下的反应:A+B→C+D(1)若C为厨房内常用的调味品;在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A是若A、B两溶液恰好反应完全

4、,则反应后溶液的pH7(填“<”、“>”或“=”);写出A、B两溶液反应的化学方程式。(2)若B常用来改良酸性土壤;D是重要的化工原料且与B的类别相同;B与CO2反应也能生成C;则A为,C的用途是(只要写一种)。写出B溶液与CO2反应的化学方程式。(1)稀盐酸=HCl+NaOH═NaCl+H2O(2)Na2CO3建筑材料(合理即可)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O140.(2012.佛山市)(6分)调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道。食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3C

5、OOH),与我们生活密切相联。根据所学知识回答:(1)食醋能作酸味的调味剂,是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO-,和(填离子符号)。(2)食醋的酸味能促进人胃酸的分泌,胃酸的成分是(填化学式)。(3)食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳,原因是醋酸能与(填化学式)反应。(4)若NaOH溶液溅到皮肤上,应用水冲洗后,再用食醋清洗。清洗过程中发生反应的化学方程式为。(5)生活中常用酒来制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和另一种液体。已知在用酒制取食醋过程中,质量增加了16kg,则所得食

6、醋中醋酸的质量为kg。-9-(1)H+   (2)HCl   (3)CaCO3(4)CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O   (5)30141.(2012.义乌市)现有下列四组溶液:①KNO3、NaCl、NaOH、H2SO4;②Na2CO3、HCl、石蕊试液、KOH;③NaOH、H2SO4、NaCl、酚酞试液;④K2CO3、H2SO4、Cu(NO3)2、BaCl2.(1)上述四组溶液中都含有Cl﹣,实验室鉴定Cl﹣用  (填试剂名称或化学式);(2)不用其它试剂就可以把组内四种溶液区分开来的是哪几组

7、?  (用序号表示).(1)AgNO3溶液(2)②④142.(2012.江西省)(8分)小丽实验操作模拟考试匠考题是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸食盐水和澄清石灰水。【进行实验】【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染?【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究,后制定方案。【实验与探究】(1)小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中,静置后得到上层清液:(2)取少量清液加入跑题的氯化钙溶液(中性),再滴加几滴无色酚酞试液,若出现的现象,说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠,一定没有。(填离子符号)【方法与应用】通过以

8、上探究,处理上述废液的正确方法是。【进行实验】产生气泡出现白色沉淀【实验与探究】(2)出现白色沉淀(或变浑浊)且无色酚酞变红色H+、Ca2+【方法与应用】向废液中加入适量的酸至中性后再排放-9-143.(2012.临沂)9某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究。【分析推断

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