浙江大学教师岗位聘任

浙江大学教师岗位聘任

ID:14215170

大小:55.50 KB

页数:6页

时间:2018-07-26

浙江大学教师岗位聘任_第1页
浙江大学教师岗位聘任_第2页
浙江大学教师岗位聘任_第3页
浙江大学教师岗位聘任_第4页
浙江大学教师岗位聘任_第5页
资源描述:

《浙江大学教师岗位聘任》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、浙江大学教师岗位聘任申请表姓名:应悦学院(系、平台等):经济学院现专业技术职务:现专业技术岗位等级:十级教师岗位类别:教学科研并重岗申报级别:B9所属学部:社科学部2013年11月11日5一、申请人简况姓名应悦性别女出生年月1986.6.20党政职务专业技术职务及聘任时间最后学历博士主要学术兼职:二、聘岗考核期内个人主要业绩(见附件一)三、岗位工作职责及任期目标岗位类别及级别教学科研并重岗所在二级学科金融学研究方向公司金融理论与实证聘期2年2014年1月至2015年12月聘期内应承担本人申报级别的教学、科研、学科建设、社会服

2、务等方面岗位工作职责与任期目标(可根据教师岗位类别选择填写):1、岗位职责2、任期目标(见附件二或附件三)5四、申请人对履行岗位工作职责的承诺和完成任期工作目标的计划本人承诺专致于教学与科研,在教学方面向学生们传达金融学知识和向善向上的思想,明德格物、立己达人,争做学生的良师益友,不仅传授课业、知识之道,也身正为范,帮助解答人生价值之惑,创造条件让学生成为一个道德高尚、人格完善和全面发展的人。在科研方面勇于创新、追求真理、恪守学术道德,不断地修德进业、完善自我。尽心尽责完成岗位工作职责,争取超额完成任期工作目标,与学校学院共

3、同进步。申请人签字:应悦2013年11月11日五、系(所)意见(对申请人上一轮岗位聘任的目标任务完成情况的评价以及对本次岗位聘任制定的目标任务的评述)建议等级:系(所)负责人签字:年月日六、党支部意见(对申请人师德师风、教育教学工作的考评)支部书记签字:年月日5七、学院(系、平台等)审定或推荐意见岗位聘任委员会(或具有相同职能的委员会)审定或推荐意见主任签字:公章年月日八、学部审定或推荐意见岗位聘任委员会(或具有相同职能的委员会)审定或推荐意见主任签字:公章年月日九、学校审定意见学校审定意见经学校审定,聘为岗位级,聘期为年月

4、日至年月日。校长签字:年月日5附件一:浙江大学2013年申报教师岗位人员主要业绩(考核期限:教学2011.09-2013.09,科研2010.01-2013.12)学院(系、平台等):经济学院姓名:应悦性别:女出生年月:1986年6月20日所在二级学科:金融学最后学历及毕业时间:博士2013年5月党政职务:现专业技术职务及任职时间:现专业技术岗位等级及任职时间:十级现教师岗位类别:B9申报岗位聘任级别:B9主要学术兼职:(一)教学工作:1、共开设课程门,课程教学时数共计学时,年均学时。其中本科生课程门,课程教学时数学时。具体

5、开课情况如下(列出主讲课程名称、课程类别(如本科生通识课程、大类课程、专业课程,研究生公共课程等)、授课对象、学生数、学时数、教学年度、考核结果等):2、指导大学生体育文化活动学时(列出教学年度、主要内容、授课/指导对象、人数(次)、学时数):3、指导本科生毕业论文(设计)人(列出本科生专业、年级、姓名):4、承担本科生导师工作情况,指导名(列出所学专业、年级、姓名、考核等级):5、指导博士生名、硕士生名(列出研究生(不含研究生课程进修班学员)所学专业、年级、姓名):(二)科研项目及教改项目情况:1、主持或主参(前三位)科研

6、项目项,其中国家级项目项,省部级项目项,总经费,到校总经费万。其项目名称、项目来源、项目编号、起止时间、经费总额、本人排名/总人数如下:2、主持或主参(前三位)教改项目项,其中国家级教改项目项,省部级教改项目项,校级教改项目项。其教改项目名称、项目级别、起止时间、经费总额、本人排名/总人数如下:(三)论文著作1、发表论文共篇。其中:⑴被SCI收录论文篇(列出论文题目、所载刊物、影响因子、他引次数、发表年月、本人排名/总人数):⑵被SSCI、AHCI收录论文篇(列出论文题目、所载刊物、影响因子、他引次数、发表年月、本人排名/总

7、人数):⑶被EI收录论文篇(列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数):⑷人文社科国内权威期刊论文篇(列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数):5⑸国内一级刊物论文篇(列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数):(6)其他重要论文篇(列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数):2、出版著作、教材共本,总字数为万字,其著作书名、著作类型、出版年月、出版社名称、本人字数/总字数如下:3、完成总结报告共项,咨询报告共项,其报告名称、用途、咨询(采纳)单位、报告时间、报告

8、总字数如下:(四)成果及奖励:1、获厅局级以上成果奖项,其中科研成果奖项,教学成果奖(含教材奖)项,国家发明专利项,省级审定良种(限第一申报人)个,其获奖项目(专利)名称、获奖级别、获奖年月(专利批号)、本人排名/总人数如下:2、其它需要说明的成果奖励:(五)学科建设(主要反映①制定学科规

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。