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时间:2018-07-26
《北师大版数学七年级上册6.3.1《扇形统计图》word课时作业.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6.3.1扇形统计图1.如图所示,是育才学校七年级(1)班最喜欢上的课的调查结果的扇形统计图,则阴影部分表示( )A.最喜欢语文课的有25人B.不喜欢语文课的有25人C.最喜欢语文课的人数占全校学生数的25%D.不喜欢语文课的人数占全校学生数的25%2.某校开展以“了解传统习俗,弘扬民族文化”为主题的实践活动.实践小组就“是否知道端午节的由来”对部分学生进行了调查,调查结果如图所示,其中不知道的学生有8人.下列说法不正确的是( )A.被调查的学生共有50人B.被调查的学生中“知道”的人数为32人C.图中“记不清”对应的圆心角为60°D.全校“知道
2、”的人数约占全校总人数的64%3.在市团委发起的“暖冬行动”中,七年级一班50名同学响应号召,纷纷捐出零花钱.若不同捐款金额的捐款人数所占的百分比统计如图所示,则该班同学平均每人捐款________元.4.你喜欢足球吗?下面是对某校七年级学生的调查结果:男同学喜欢75人不喜欢的25人(1)计算两种看法的男同学人数占全体男生人数的百分比,并填在下表中:喜欢的不喜欢的合计百分比(2)计算各个扇形的圆心角度数:“喜欢”足球的:________;“不喜欢”足球的:________;(3)画出各个扇形,并标出百分比.5.某次数学测试后,张老师将某班同学的测试成
3、绩按“90~100分为优秀,80~90分为良好,70~80分为较好,60~70分为及格”四个等级统计分析,并绘制了如图的统计图,且“较好”等级的人数为8人.(1)求该班总人数;(2)求该班学生中“及格”等级圆心角的度数;(3)求该班学生数学测试的平均成绩.(2013·南宁)2013年6月,某中学结合广西中小学生阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图.请根据图①和图②所提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,一共抽查了多少名学生?(2)请把折线统计
4、图(图①)补充完整;(3)求出扇形统计图(图②)中,体育部分所对应的圆心角的度数;(4)如图这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.课后作业1.C 阴影部分表示语文所占的百分比.2.C 由题意知,被调查的学生共有8÷16%=50(人),故A正确;被调查的学生中“知道”的人数有50×64%=32(人),故B正确;“记不清”所占的百分比是1-16%-64%=20%,20%×360°=72°,故C错误;全校“知道”的人数约占全校总人数的64%,故D正确.3.14 =144.(1)75% 25% 100% (2)270° 90°
5、(3)略5.解:(1)该班总人数为8÷20%=40(人);(2)该班学生中“及格”等级圆心角的度数是360°×(1-20%-30%-40%)=360°×10%=36°;(3)该班学生数学测试的平均成绩是95×40%+85×30%+75×20%+65×10%=85(分).中考链接解:(1)由图①知,喜欢文学的有90人.由图②知其比例占30%,所以抽查的学生人数为90÷30%=300(人);(2)艺术:300×20%=60(人),其他:300×10%=30(人),补图如图①所示:(3)体育部分所对应的圆心角的度数:×360°=48°;(4)1800×=4
6、80(人).
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