17学校与社会 明日之学校 杜威

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1、外国教育名著丛书学校与社会·明日之学校[美]约翰·杜威著赵祥麟任钟印吴志宏译人民教育出版社《外国教育名著丛书》书目古希腊教育论著选*昆体良教育论著选中世纪教育文选大教学论夸美纽斯教育论著选教育漫话理解能力指导散论*爱弥儿——论教育（上、下）林哈德和葛笃德（上、下）*裴斯泰洛齐教育论著选普通教育学·教育学讲授纲要*人的教育*德国教师培养指南人是教育的对象（上、下）乌申斯基教育文选科学与教育斯宾塞教育论著选凯兴斯泰纳教育论著选维果茨基教育论著选马卡连柯教育文集（上、下）克鲁普斯卡娅教育文选（上、下）*民主主义与教育学校与社会·明日之学校我们怎样思维·经验

2、与教育教育原理*蒙台梭利幼儿教育科学方法童年的秘密教育与新人教学方法原理——教育漫谈科南特教育论著选小原国芳教育论著选（上、下）教学与发展皮亚杰教育论著选布鲁纳教育论著选教学过程最优化——一般教学论方面实验教育学福泽谕吉教育论著选课程与教学的基本原理*为2001年再版本。◆本书作者杜威为美国著名教育家、实用主义教育创始人。本书选译的是杜威早期的六部教育著作，包括《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》《教育中的道德原理》《教育中的兴趣与努力》《明日之学校》。外国教育名著丛书学校与社会XUEXIAOYUSHEHUI明日之学校MINGRIZHIXUE

3、XIAO[美]约翰·杜威著赵祥麟任钟印吴志宏译人民教育出版社·北京·图书在版编目(CIP)数据学校与社会；明日之学校/（美）杜威（Dewey，J.）著；赵祥麟，任钟印，吴志宏译.—北京：人民教育出版社，2004（外国教育名著丛书）ISBN7-107-17461-4Ⅰ.①学„②明„Ⅱ.①杜„②赵„③任„④吴„Ⅲ.教育理论—美国—现代Ⅳ.G40-097.12中国版本图书馆CIP数据核字（2004）第022886号人民教育出版社出版发行（北京沙滩后街55号邮编：100009）网址：http://www.pep.com.cn山东新华印刷厂德州厂印装全国新华书

4、店经销2005年1月第2版2005年1月第2次印刷开本：890毫米×1240毫米1/32印张：12.875插页：2字数：307千字印数：1601～4600册定价：25.60元《外国教育名著丛书》再版说明在人类数千年的教育史上产生过无数鸿篇巨制，尤其是近现代以来，许多教育家、思想家、理论家和实践家，通过对人类教育所进行的长期艰辛的探索和严密的思考、审慎的研究，撰写了不少对人类教育发展产生了巨大而深远影响的伟大著作。即使人类历史进入了21世纪，这些著作仍然保持着强盛的生命力。本着“服务教育、繁荣学术、积累文化”的宗旨，在原社长兼总编辑叶立群倡导下，人民教

5、育出版社组织专家学者从这些著作中精选了对世界和中国教育产生过并将继续产生重大影响的作品，汇编成《外国教育名著丛书》。该丛书共38种44本，自1984年陆续出版以来，受到教育界、学术界的热烈欢迎和普遍好评，一经问世即已售罄。为满足读者尤其是高等院校教育专业师生教学与研究的迫切需要，我社2001年曾从这套丛书中选择了部分书目进行重印，以解燃眉之急。现在，我社决定全面再版这套丛书，在文字和技术上进一步做了编辑工作。热忱希望广大读者对这套丛书的编辑出版工作提出宝贵意见，以使之更臻完善。人民教育出版社2004年2月《外国教育名著丛书》出版说明为了发展我国社会主

6、义教育事业，建立具有中国特色的社会主义教育体系，不仅需要研究我国教育的历史和现状，总结我国教育的经验，而且需要研究外国教育的历史和现状，借鉴外国教育的经验。为了给我国教育工作者提供研究外国教育思想的理论著作，并给师范院校提供教学参考书，我社决定出版这套丛书。这套丛书选收古代、近代、现代对世界、对中国有较大影响的外国教育家、心理学家的有代表性的教育理论著作，包括整本专著、文章汇编或者著作节选。无庸置疑，本丛书所收选的书既闪耀着人类教育智慧的光辉，又由于作者所处时代、阶级的限制不可避免地存在着糟粕；有的虽非糟粕，但由于地区条件的不同，也可能并不适合于我国

7、。因此，我们在阅读时一定要以马克思列宁主义、毛泽东思想作武器，对书中的内容进行分析，批判地吸收其中有益的东西，而不要照搬照抄。为了帮助读者阅读和理解书的内容，我们请译者或有关专家为每一本书撰写了前言，有的书还附有年表、图片或其他参考资料。当然，前言只是一家之言，而不是对某书的定评；读者完全可以对这本书进行更加广泛更加深入的研究。由于我们水平有限，经验不足，本丛书定有不少缺点和错误，欢迎读者批评指正，以便我们改进工作。人民教育出版社1984年总目录译者前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1我的教育信条„„„„„„„„„„„„„„

8、„„„„„„„„„„„„1学校与社会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17儿童与课程„„„