资源描述:
《基于web的课调系统_学位论文.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、毕业设计(论文)题目:基于web的课调系统学生姓名学号201022040218班级信息管理102202H 所属院(系)计算机科学与技术系指导教师2014年5月20日基于web的课调系统摘要随着Web技术的不断成熟,高校网络化教学管理模式应运而生,学生网上课调成为当前高校学生课调活动的主流方式。针对传统课调方式的弊端,论文结合计算机技术和我校实际的课调指标体系,设计并开发了基于web的课调系统。系统采用B/S结构,以PHP为平台,MySQL为后台数据库,实现了学生课调、管理员查询课调结果等功能,以提高课调过程的效率。本文从需求分
2、析开始,在此基础上重点探讨了系统分析过程以及数据库设计过程,并就系统各项功能进行了介绍以及说明了其关键的实现方法。学生课调作为高校教学质量评价的必要环节,已被一些高等院校纳入学校教学管理常规,在实际教学中发挥着积极的、不可替代的作用。但是,传统评价模式的科学性、准确性、时效性,已不能满足当今教学质量评价的要求。因此,我们研制开发了校园网学生课调系统。学生对学校教学质量的评价,是大学不断自我调整、不断进步的推动力。实际证明:通过正确的宣传引导,确保评价中学生的参评率,评价数据连续积累并参考其他评价结果形成的过程性评价结论,可以做
3、到客观、公正、准确。关键词:基于web的课调系统,PHP技术,数据库,信息化-35-DesignandImplementationofOnlineTeachingEvaluationSystemAbstractAlongwiththewebtechnologycontinuestomature,collegesanduniversitiesnetworkteachingmanagementmodeemergeasthetimesrequire,onlineteachingassessmentofcurrentcollegest
4、udents'evaluationofteachinghasbecomethemainstreamway.Aimingatthedisadvantagesoftraditionalteachingevaluation,thepapercombinescomputertechnologyandmyactualschoolteachingevaluationindexsystem,designedanddevelopedonlineteachingevaluationsystem.ThesystemadoptsB/Sstructu
5、re,PHPasaplatform,theMySQLdatabaseforthebackgroundtoachieveateachingevaluation,peerassessmentteachers,administratorsinquiryteachingevaluationresultsandotherfunctionstoimprovetheefficiencyoftheprocessofevaluatingteaching.Theanalysisstartsfromthedemandonthisbasis,focu
6、sesontheprocessofsystemanalysisanddatabasedesignprocessandthevariousfunctionsofthesystemwereintroducedaswellasdescriptionofitskey.Asanecessarylinkofuniversityteachingqualityevaluationstudentsclass,hasbeenanumberofinstitutionsofhigherlearningintotheschoolteachingmana
7、gementroutine,playedapositive,irreplaceableroleinpracticalteaching.However,scientific,accuracy,timelinessoftraditionalevaluationmode,hasbeenunabletomeettherequirementsofteachingqualityevaluation.Therefore,wedevelopedacampusstudentcurriculumadjustmentsystem.Studentev
8、aluationofteachingqualityoftheUniversity,isthecontinuousselfadjustment,continuetoprogressthedrivingforce.Theactualproof:bycorrectpropagand