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时间:2018-07-26
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1、θ牛顿第二定律的应用——临界问题临界状态:物体由某种物理状态变化为另一种物理状态时,中间发生质的飞跃的转折状态,通常称之为临界状态。临界问题:涉及临界状态的问题叫做临界问题。例1.在水平向右运动的小车上,有一倾角θ=37°的光滑斜面,质量为m的小球被平行于斜面的细绳系住而静止于斜面上,如图所示。当小车以(1)a1=g,(2)a2=2g的加速度水平向右运动时,绳对小球的拉力及斜面对小球的弹力各为多大?aFmM例2、有一质量M=2kg的小车置于光滑水平桌面上,在小车上放一质量m=4kg的木块,动摩擦因素µ=0.2,现木块施加F=30N,如图所示,则小车的加速度为多少?练习1:A、B两个滑
2、块靠在一起放在光滑水平面上,其质量分别为2m和m,从t=0时刻起,水平力F1和F2同时分别作用在滑块A和B上,如图所示。已知F1=(10+4t)N,F2=(40-4t)N,两力作用在同一直线上,求滑块开始滑动后,经过多长时间A、B发生分离?ABF2F1图2-6练习2.一个质量为0.2kg的小球用细线吊在倾角θ=53°的斜面顶端,如图2-6,斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以10m/s2的加速度向右做加速运动时,求绳的拉力及斜面对小球的弹力.aPA45°练习3.如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球。
3、当滑块至少以加速度a= 向左运动时,小球对滑块的压力等于零。当滑块以a=2g的加速度向左运动时,线的拉力大小F= 。ABF练习4.如图所示,质量分别为m和2m的两物体A、B叠放在一起,放在光滑的水平地面上,已知A、B间的最大摩擦力为A物体重力的μ倍,若用水平力分别作用在A或B上,使A、B保持相对静止做加速运动,则作用于A、B上的最大拉力FA与FB之比为多少?练习5.如图所示,A、B质量分别为m1,m2,它们在水平力F的作用下均一起加速运动,甲、乙中水平面光滑,两物体间动摩擦因数为μ,丙中水平面光滑,丁中两物体与水平面间的动摩擦因数均为μ,求A、B间的摩擦力和弹力。f=
4、f=FAB=FAB=F1B练习5.如图,在光滑的地面上有小车A,其质量为mA=2千克,小车上放一物体B,质量mB=1千克,A、B间有摩擦,若给B施加一水平推力F1(如图甲所示),当F1逐渐增大到稍大于3N时B开始相对于A滑动;若撤去F1,对A施加一个水平推力F2(如图乙所示),要使B不相对于A滑动,F2的最大值是多少?(设A、B间最大静摩擦力等于滑动摩擦力)BF2AA乙甲练习6.如图所示,质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车右端加一水平恒力F=8N,当小车速度达到1.5m/s时,在小车的前端轻轻放上一大小不计、质量m=2kg的物体,物体与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足
5、够长,求物体从放在小车上开始经t=1.5s通过的位移大小.(g取10m/s2)
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