e人教版五年级下册英语全册教案

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1、E人教版五年级下册英语全册教案TeachingPlanofGradeFiveUnit1ThisIsMyDayTopicDailyroutineLanguagesystemsLexis有关描述一天中的生活起居以及周末活动的语言2Grammar有关询问和Whatdoyoudoontheweekend的提问和回答3function学会描述一天中的生活起居以及周末活动的语言4phonology字母组合aiay在单词中发ei以及grgl的发音训练同时在教授新单词和letschant时渗透一些发音规律LanguageskillsListening听懂

2、一些描述人物特征的单句对话和一段完整的语篇根据关键信息完成一些相应的听力练习speaking能和他人交谈自已一天中的生活起居以及周末活动的一些情况reading读懂对话或短文培养一些基本的阅读技能如何快速查找关键信息根据上下文猜词等writing规范书写四会单词和句子并能根据图片和提示语写一段话描述一天中的生活起居以及周末活动的情况养成良好的书写习惯和写作习惯Objectives能力目标能够使用频度副词问答作息时间如WhendoyoudomorningexercisesIusuallydomorningexercisesat830能够使用

3、频度副词问答周末活动如WhatdoyoudoontheweekendIoftengoshopping能够听说读写与日常作息有关的动词及介词短语如eatbreakfastdomorningexercisesplaysportseatdinnerintheeveningatnoon等能够用所学语言知识描述一天中的生活起居以及周末活动等知识目标能够掌握AB部分Letslearn和Readandwrite中的四会单词能够听说认读AB部分Letstalk中的单词和句型能够掌握AB部分Readandwrite中的四会句型并能灵活运用能够理解并在课堂中

4、正确操练LetsplayLetschantLetsfindout等部分的内容能够了解字母组合aiaygrgl的发音规律并能读出例词了解StorytimeGoodtoknow等部分的内容情感策略文化等有关目标情感态度引导学生养成良好的作息习惯能够理解尊重从事不同职业的人学习策略训练学生的角色扮演能力引导他们在调查询问和学习的过程中学会思考如何更好地安排作息时间文化目标了解白天黑夜工作日周末等相关概念以及中西方中小学生作息时间安排上的异同Evidence学生能熟练运用目标语言与他人进行交际活动听说读写技能有所提高能独立自主地完成课本活动手册和

5、同步练习册相关的听力和笔试部分检测练习ProceduresThe1stlessonLetsstartAletslearnletsplayGoodtoknowThe2ndlessonLetstryAletstalkletfindoutMakeasurveyThe3rdlessonAreadandwriteTasktimeThe4thlessonBLetslearnLetschantP7PronunciationThe5thlessonLetschantP2BLetstryBletstalkletsfindoutStorytimeThe6th

6、lessonLetssingletscheckBreadandwriteletsplayPeriod1Specificvocabulary学生能够听说读写动词词组haveEnglishclassdomorningexerciseseatbreakfastplaysportseatdinnerSpecifictargetsetences学生能听懂问句Whendoyoudomorningexercises并能用所学动词短语替换句型Iusuallyat中的关键词回答问句Specificfunctionalexponents学生学会表达一天中不同

7、时间段内学习和生活起居情况Sourceofmaterial课件卡片同步练习册AssumptionsandAnticipatedproblems这一课时的重点放于动词词组的掌握和句型Whendoyou这些词组与生活贴近学生较为容易理解而学这一课时之前学生已经掌握很多的动词词组cookthemealssetthetablewatchTV和知道如何表达时间的方法Step1Warm-up1Freetalk---Whatdoyoudoinwinterholiday---Ioften2呈现大量学生已经掌握的动词词组让学生快速认读WatchTVread

8、booksplaycomputergamesplayping-pongfootballListentomusicreadbooksdohomeworkhouseworkcookthemeals