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《程序设计毕业补考参考题集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【程序1】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码:main(){longf1,f2;inti;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++) {printf("%12ld%12ld",f1,f2); if(i%2==0)printf("");/*控制输出,每行四个*/ f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
2、 f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/ }}【程序2】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数。 2.程序源代码:#include"math.h"main(){ intm,i,k,h=0,leap=1; printf(""); for(m=101;m<=200;m++) {k=sqrt(m+1); for(i=2;i<=k;i++) if(m%i==0
3、) {leap=0;break;} if(leap){printf("%-4d",m);h++; if(h%10==0) printf(""); } leap=1; } printf("Thetotalis%d",h);}【程序3】题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,
4、十位,百位。2.程序源代码:main(){inti,j,k,n;printf("'waterflower'numberis:"); for(n=100;n<1000;n++) { i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k) { printf("%-5d",n); } }printf("");}【程序4】题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-
5、89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。2.程序源代码:main(){ intscore; chargrade; printf("pleaseinputascore"); scanf("%d",&score); grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C'); printf("%dbelongsto%c",score,grade);}【程序5】题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。1.程序分析:利用while
6、语句,条件为输入的字符不为''. 2.程序源代码:#include"stdio.h"main(){charc; intletters=0,space=0,digit=0,others=0; printf("pleaseinputsomecharacters"); while((c=getchar())!='') { if(c>='a'&&c<='z'
7、
8、c>='A'&&c<='Z') letters++; elseif(c=='') space++; elseif(c>='0'&&c<='9') d
9、igit++; else others++;}printf("allinall:char=%dspace=%ddigit=%dothers=%d",letters,space,digit,others);}【程序6】题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。1.程序分析:关键是计算出每一项的值。2.程序源代码:main(){ inta,n,count=1; longintsn=0,tn=0; p
10、rintf("pleaseinputaandn"); scanf("%d,%d",&a,&n); printf("a=%d,n=%d",a,n); while(count<=n) {