湖南省娄底市2017届初中语文毕业学业考试题

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1、湖南省娄底市2017届初中语文毕业学业考试题考生注意:1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量150分钟,满分150分。2.请将姓名、准考证号填在答题卡上。3.请在答题卡上作答,答在试卷上无效。一、语言积累与运用(30分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(2分)A.濒危(bīn)窥伺(guī)揠苗助长(yà)B.丘壑(hè)花萼(è)煞费苦心(shā)C.恣睢(cì)蹂躏(lìn)虚无缥缈(miǎo)D.腼腆(tiǎn)疮痍(chuāng)唾手可得(tuò)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)A.炫耀渲泄望洋兴叹舍身求法B.剽悍

2、矜持克勤克俭手舞足蹈C.悠长脆弱瞬息万变高赡远瞩D.暴燥冥想震耳欲聋寄人篱下3.下列句子中加点词语运用错误的一项是(2分)A.春天如期而至的时候,新化下团村被美艳的桃花打扮得花枝招展,她张开臂膀欢迎八方游客。B.今年在博鳌亚洲论坛培兰桥注册中心,领取媒体证件和年会资料的中外媒体记者络绎不绝。C.七月流火的盛夏,没有一丝凉风,闷热难当,然而运动场上却是一派火热的场景,运动员们练得热火朝天。D.央视主持人董卿在《中国诗词大会第二季》节目中,所表现出的知书达理与温文尔雅令观众们对其刮目相看。4.下列句子中没有语病的一项是(2分)A.中方希望法方保持克制

3、,避免再次发生冲突导致事态升级,积极回应相关人员合理诉求,主张广大旅法侨胞依法、例行维权。B.习近平29日上午在参加首都义务植树活动时强调,植树造林,种下的既是祖国的美好未来,也是绿色树苗。C.多年来曾被“恐韩症”阴影笼罩下的中国足球队,在主教练里皮精心调剂下,找回了精气神,3月23日在长沙以1:0战胜韩国队就是最好证明。D.为进一步加强“四项课程”建设,培养全面发展的人才,娄底市中小学“四项课程”建设工作推进会在娄底一中。5.下列文学常识表述有误的一项是(2分)A.周敦颐《爱莲说》托物言志,以爱莲之情表达对不慕名利、洁身自好生活态度的赞赏,表达

4、作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。B.《小巷深处》这篇感人至深的叙事散文,抒写养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情,感情真挚,富有感染力。C.《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》等散文,出自鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集《朝花夕拾》。D.英国作家笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法,生动地记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色色的事件,还通过幻想旅行的方式来影射和讽刺现实。6.下列句子中标点符号使用正确的一项是(2分)A.那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让,有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。B.当然,海洋

5、所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等……C.班长的脸颊抽动着,月牙形的刀伤也像活了似的动起来,嘴里骂道:“龟儿子!咱们闯到什么地方了!”D.《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》被称为中国四大古典名著,它们对后世的影响巨大而深远。7.古诗文默写填空。(10分,每空1分)(1)朔气传金柝,。将军百战死,。(《木兰诗》)(2),锦鳞游泳;,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)(3)子在川上,曰:“,。”(《〈论语〉十则(选六则)》)(4)杜甫在《春望》中运用夸张手法表达诗人希望战乱早日平息、盼望得到妻儿消息的诗句是:,。

6、(5)苏轼《记承天寺夜游)中运用比喻描写月光清澈透明和竹柏倒影美丽的句子是:,。8.根据下面提供的情境回答问题。(2分)一位青年到某杂志编辑部送稿,编辑看了之后问他:“这篇小说是你自己写的吗?”青年回答:“是我自己写的,我构思了一个月的时间,整整坐了两天才写出来,写作真苦!”编辑故作惊讶地说:“啊,伟大的契诃夫先生,您什么时候复活了啊!”青年听了编辑的话顿时满面羞愧,内疚地离开了编辑部。画线句的言外之意是:9.阅读下面一幅漫画,按要求作答。(6分)(1)请给漫画拟定一个标题。(2分)答:(2)请简要说明漫画的寓意。(4分)答:二、阅读(60分)(

7、一)湖心亭看雪张岱①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。②是日,更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。③到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。④及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”10.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是(2分)A.湖心/亭一点B.虽/乘奔御风C.以/其境过清D.往来/无白丁11.下列句子中

8、加点的词解释不正确的一项是(2分)A.是日,更定矣(止,停)B.余强饮三大白而别(连词,就)C.先帝称之曰能(能力)D.策之不以其道(介

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