2、四年级上大页边距 八开双面试卷模板

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1、学校年班姓名:考场:考号:…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………2014---2015学年度第一学期末学生学业质量测试题小学四年级英语人教版(上册)(满分100,试题95分加卷面5分)听力部分笔试部分总分IIIIIIIVVVIIIIIIIIVVVIVII试题卷面亲爱的同学们:这份试卷与其说是考试题,不如说是展示自我,发挥特长的舞台,相信你能自主、自信的完成这份答卷,成功的快乐一定会属于你。记得书写时一定要做到标准、规范、美观、大方哟!相信你的试卷能给人赏心悦目的感觉!听力(45分)I.听录音,根据

2、录音顺序,在括号里用1、2、3、4、5给下列音标标序号,每小题读两遍,每小题1分(5分)[e][z][a:][d][u]()()()()()II.听录音,在你所听到的字母下面划一横线,每小题读两遍,每小题1分(5分)1.bc   2.ae   3.gd 4.kq   5.ouIII.(一)听录音,选择正确的图片,使图文一致,将正确答案的字母标号填在括号内,每小题读两遍,每小题1分(5分)所给的选项:A、B、C、D、E、1、()2、()3、()4、()5、()(二)听录音,选择正确的答案,将字母标号填在括号内,每小题读两遍,每小题1分(5分)所给的选项:A、amath

3、sbookB、anEnglishbookC、aChinesebookD、astorybookE、anotebook()1、What’sintheschoolbag?()2、What’sintheschoolbag?()3、What’sintheschoolbag?()4、What’sintheschoolbag?()5、What’sintheschoolbag?(三)听小对话,选择正确的答案,将字母标号填在括号内,每小题读两遍,每小题1分(5分)(  )1.What’sintheclassroom?_____.A.Ateacher’sdesk       B.Api

4、cture       (  )2.What’shername?_____.A.Jim   B.Lucy.   (  )3.Who’she?_____.A.ZhangPeng  B.Acomputer   (  )4.Issheinthelivingroom?_____.A.Yes,sheis.     B.No,sheisn’t.     (  )5.Aretheyonthetable?_____.A.Yes,theyare   B.No,theyaren’t   小学英语四上试题第9页,共10页第10页,共10页学校年班姓名:考场:考号:…………○…………密……

5、……封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………IV.(一)根据录音顺序,在括号内用1.2.3…,给下列句子标序号,每小题读两遍,每小题1分(5分)(  )Yes.(  )Somebooks.Myschoolbagisheavy.(  )Ihaveanewschoolbag,John.(  )What’sinit?(  )MayIseeit?(二)认真听,选出你听到的句子,将答案的字母标号填在题前括号内,每小题读两遍,每小题1分。(5分)()1、A:Let’sgoandsee.B:Letmegoandsee.()2、A:Where

6、isit?B:Whereisshe?()3、A:No,sheisn’t.B:Yes,sheis.()4、A:Heisveryquiet.B:Sheisveryquiet.()5、A:It’sme.B:It’sZhangPeng.V.根据录音判断下列图片正误,与录音内容一致的在括号内写“T”,不一致的写“F”,每小题读两遍,每小题1分(5分)1、()2、()3、()4、()5、()VI.听短文,选出最佳答案,将答案的字母标号填在题前括号内,读两遍,每小题1分(5分)( )1.HowmanypeoplearethereinMike’sfamily? A.Three   

7、 B.Six       ( )2.What’sMike’smother’sjob? A.Footballplayer  B.nurse( )3.Whoishe?     . A.Mike             B.Mike’scousin,Jim.( )4.Jimis. A.strong             B.long          ( )5.Thisis    home. A.Mike’s          B.John’s笔试部分(50分)I.(一)写出下列字母的大写或小写字母,对1处1分(2分)1.M2.t(二)在四线三格内认真抄写下列单词,

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