人教版五年级语文上册第十五周周考试卷

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1、人教版五年级语文上册第十五周周考试卷班级姓名分数一、基础知识。（30分）1.看拼音，写汉字。（3分）nàlǐdíquèsìniǎodetiāntángà!2.根据意思写词语。（3分）意外的事情（）不同的（）故有意、存心（）异奇特（）老、旧（）另外的（）小学资源网:http://www.xj5u.com/3．归类写词语。（10分）（至少两个）描写天气的：描写神态的：描写色彩的：描写山势的：描写气势的：4．写成语，接下联。（3分）一波未平，。一着不慎，。一言既出，。失之毫厘，。近朱者赤，。逆水行舟，。5．把下面的话，按顺序重新排列。（5分）（）作文果然有了进步。（）以前，我每写一篇作文，都要

2、先找别人的文章来参考。（）此后，我就试着用自己的话写真实的事情。（）老师在我的作文后面批到：“不真实，要用自己的话写真实的事。”（）自己不动脑子，作文真是七拼八凑。6．用“然”字收尾组成词语填在括号里。（6分）⑴这手漂亮的钢笔字（）是王芳写的。⑵家乡的小河（）清澈见底。⑶黄继光（）用血肉之躯扑向敌人的火力点。⑷在难见寸草的乱石堆里（）生长着一棵小蓖麻树。⑸医生想尽了办法，婆婆的病（）不见好转。⑹晚饭后，爸爸坐在院子里（）地哼着小调。二、日积月累。把下列句子补充完整。（8分）⑴只要功夫深，。⑵三个臭皮匠，。⑶一年之计在于春，。(4)虚心使人进步，。⑸日日行，不怕；常常做，。⑹每一食，便念；

3、每一夜，则思。⑺。天连碧水碧连天。⑻翠翠红红，。，年年暮暮朝朝。小学资源网:http://www.xj5u.com/三、口语交际。（8分）1．汶川特大地震，全国各省派了大批军民支援灾区，使灾区人民很快得到安置，解决了目前的生活困难。对此，你有什么感想，请写下来。（4分）2．开学的第一天，老师突然宣布竞选班长，竞选者要做3分钟的即兴演讲，请试一试。（4分）四、阅读下面的短文，回答问题。（24分）[甲]登山人三人同去攀登高山。第一个人刚登几步，感到山陡难攀，就退了下来，他说：“我是知难而退。”第二人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头说：“我还是适可而止吧！”于是

4、也退了下来。只有第三人勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏艰难，不气馁，终于攀登上了顶峰。几天后三个人又见面了。第一个人说：“登上山顶，不过是那么回事，还是我知难而退好。”第二个人说：“登上顶峰太费力气，还是我适可而止好！”那个登上顶峰的人笑了笑，说：“顶峰上的无限风光，你们是无法领略到的。1.联系上下文解释文中带点的词。（2分）⑴气馁：⑵领略：2.用短文中的词语，分别概括三个人的登山情况。（2分）（）（）（）3.登上顶峰的人所说的话的含义是：。（2分）4.短文通过对三个人登山的记叙，说明的道理是：。（2分）[乙]一群大雁要飞到暖和(héhuo)的地方过冬，它们整齐的队形（像象）

5、是写在天上的“人“字。有一天，一只年（青轻）的大雁突然离开了队伍，自己飞走了。它一边飞一边想：“我为什么一定要排着队呢？多不自由呀！它飞呀，飞呀。渐渐地，它感到吃力，身体也越来越重（chóngzhòng）了。这时，它才后悔不该离开集体。正在这时，一只年长（zhǎngcháng）的大雁飞来接它。它奇怪地问：“为什么离开了队伍，就飞不动了呢？”年长的大雁和蔼地告诉它，大家排队飞行，把周（围违）的空气扇（shànshān）动起一股向上向前的气流，借着这（股般）气流，每只大雁飞起来就省一点力，你离开队伍没法利用气流帮忙，所以很快就累了。年（青轻）的大雁明白了，它跟在年长的大雁后面，去追（zhuī

6、zuī）赶队伍。1．给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2．在带点字的正确读音下面画上“”。（1分）3．用“＼”划去括号里用的不恰当的字。（1分）4．“暖”字是（）结构的字。按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“暖”字第九笔是（）。“暖”字读音是（）。文中词语是（），还可以组成词语（）（）。（2分）5．请写出下列词语的近义词。（3分）吃力——和蔼——暖和——6．请找出文中的一对反义词：（1分）7．理解短文并填空。（4分）年轻的大雁离开队伍飞不动了，它向年长的大雁提出的问题是：？年长的大雁告诉它是因为。8．年轻的大雁明白了什么？（2分）五、作文（30分）题目：小帮手小学资源

7、网:http://www.xj5u.com/要求：1.通过一两件事写一个人，可写自己，也可写别人。2.可写帮爸爸、妈妈做家务，协助老师做工作，也可为孤寡老人做事等。3.思想健康，内容真实具体，语句通顺，条理清楚。4.字数为400—450字。