毕业设计论文指导手册

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1、毕业设计论文指导手册 目录第一章总论11.1毕业设计（论文）的目的11.2毕业设计（论文）的要求11.3毕业设计（论文）的经费来源2第二章毕业设计（论文）的实施32.1毕业设计（论文）的选题32.1.1课题的类型32.1.2课题的来源32.1.3选题的原则32.1.4课题的确定32.1.5课题的分配42.2毕业设计（论文）课题调研42.2.1调研的目的42.2.2调研的要求42.2.3调研的方法52.3毕业设计（论文）方案的制定52.3.1制定毕业设计（论文）方案的目的52.3.2毕业设计（论文

2、）方案的内容62.3.3毕业设计（论文）方案的要求6402.4毕业设计（论文）方案的实施62.4.1调研阶段62.4.2转换阶段72.4.3收敛阶段7第三章毕业设计（论文）的指导83.1指导教师83.1.1指导教师的资格83.1.2指导教师的职责83.1.3对指导教师的要求93.2学生103.2.1学生的资格103.2.2学生的任务103.2.3对学生的要求10第四章毕业设计说明书（论文）的撰写124.1基本要求124.2内容要求124.2.1毕业设计说明书的内容要求124.2.2毕业论文的内容

3、要求134.3撰写步骤144.3.1拟写提纲144.3.2撰写初稿144.3.3修改定稿144．4本科生毕业设计说明书（论文）撰写格式细则154.5装订要求19第五章毕业设计（论文）的成绩考核205.1毕业设计（论文）的评阅205.1.1指导教师评阅205.1.2评阅人评阅20405.2毕业设计（论文）的答辩205.2.1答辩委员会的组成205.2.2答辩委员会的职能215.2.3答辩工作程序和要求215.3毕业设计（论文）的成绩评定215.3.1评定方法215.3.2评定要求225.3.3评分

4、标准22第六章毕业设计（论文）的组织管理256.1组织领导256.1.1教务处职责256.1.2学院（直属系）职责256.1.3专业负责人（教研室主任）职责266.2工作程序266.3文档管理276.4毕业设计（论文）资料的组成286.5毕业设计（论文）资料的打印和填写28第七章毕业设计（论文）工作的评估317.1评估目的317.2评估指标体系317.3评估组织317.4评估方法327.5评估结果与奖励32第八章附则33附录A学生用表34附录A.1毕业设计（论文）封面34附表A.2太原科技大学毕

5、业设计（论文）计划进程表（由学生填写）3540附表A.3太原科技大学毕业设计（论文）期间指导教师对学生考勤表36附录B指导教师用表37附表B.1太原科技大学毕业设计（论文）课题申请表37附表B.2太原科技大学毕业设计（论文）任务书38附录C学院（直属系）用表39附表C.1毕业设计（论文）课题落实情况统计表39附表C.2太原科技大学毕业设计（论文）中期检查表41附表C.3毕业设计（论文）情况汇总表42附录D成绩评定用表44附表D.1毕业设计（论文）书面成绩评分表44附表D.2毕业设计（论文）书面成

6、绩评分表45附表D.3毕业设计（论文）答辩成绩评分表46附表D.4毕业设计类评分标准46附表D.5太原科技大学毕业设计（论文）成绩评定表47附录E质量评估用表49附表E.1毕业设计质量评估标准（试行）49附表E.2毕业论文质量评估标准52附表E.3毕业设计（论文）管理工作评价方案（试行）55附表E.4毕业设计(论文)管理工作评价自评汇总表57附表E.5自评结论定性分析58附表E.6自评结论的评价基元59附表E.7毕业设计（论文）选题来源及类型统计61附录F.1优秀毕业设计（论文）摘要的要求及格式

7、624040第一章总论毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。毕业设计（论文）是人才培养过程中的一个重要环节，是整个教学过程的总结。在四年制本科教学计划中，不同学科的毕业设计（论文）一般为8---14周左右，其所占的学时在本科教学中没有哪一门课或哪个教学环节能与其相提并论。毕业设计（论文）对学生

8、能否毕业和能否获得学士学位提供必要的依据。若毕业设计（论文）不通过则不能毕业，不发毕业证和学位证书；如毕业设计（论文）不及格，可允许学生在一年内补做，并经过答辩通过后，按通过当年条例规定补发相关证书。1.1毕业设计（论文）的目的1．使学生进一步巩固加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化，完成高级技术人才的基本训练。2．使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。3．培养学生的