吴中区学年第一学期期末调研测试卷 七年级思品

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1、七年级期末教学质量调研测试思想品德20l3.l注意事项:本试卷分客观题和主观题两部分,共4大题,29小题。开卷考试。考试时间50分钟,满分50分。第Ⅰ卷(客观题,共26分)一、单项选择题(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案。每小颗1分。其16分)1.我们要根据初中新的学习任务和要求,制定可行的学习计划,适应新的作息时间,安排好自己的业余生活。这是自我调适中的A.角色转换B.心理调整C.生活节奏调整D.思维方式调整2.随着电影《杜拉垃升职记》的热播,才女导演徐静蕾的身价猛增。徐静蕾在其博客中写

2、道:很多人失败不是因为不优秀,而是对自己认识不正确,而我却知道自己适合做导演!”徐静蕾博客中的这段话告诉我们A.既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点B.正确认识自己,才能发掘自己的潜能C.不断变换自己的社会角色才能正确认识自己D.名人都能做到正确认识自己3.下列观点错误的是A.耻之一字,乃人生第一要事B.耻辱感既能催人奋进,也可能使人丧失信心C.学会做人,应从知耻开始D.对自己错误最好的方法是掩饰,这样可以避免尴尬4.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”法国思想家蒙田的这句话说明A.每个人的人格都是平等

3、的B.人的生命具有独特性C.社会上存在不平等现象D.人与人之间没有差别5.中学生王某在上网聊天时,假冒本班同学赵某的姓名,并捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。王某的行为侵犯了赵某的_________和孙某的__________。A.姓名权隐私权B.姓名权名誉权C.隐私权名誉权D.荣誉权肖像权6.受人尊重的奥秘是A.尊重他人B.提高自己的学习成绩C.当班干部D.出生于一个好的家庭7.在商品和服务市场上,“顾客是上帝"成为许多经营者的理念,它体现的是A.买卖双方不平等的地位B.消费者的义务5C.经营者的无奈D.一种服务

4、的心态李平放学回家的路上不小心踩上了香蕉皮,摔了一跤,旁边的同学马上过来搀扶他。李平以后在吃水果时,总是想到踩上香蕉皮摔跤的事。从此,他再也不乱扔果皮、垃圾了,而是放在垃圾桶里。据此完成8一9两题。8.材料主要体现了A.人格不可辱B.己所不欲勿施于人C.法律面前人人平等D.我为人人人人为我9.李平能做到这一点,他的内心一定经历了一个____________的过程。A.正确认识和评价自己B.将心比心推己及人C.咨询他人D.克服自卑10.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”清朝康熙年间

5、大学士张英的这首诗告诉人们的道理是A.生活需要宽容B.金无足赤,人无完人C.人们之间应该平等相待D.宽容他人,不利自己11.男女同学之间要正常交往就应该①互相尊重,自尊自爱②落落大方,交往有度③心底无私,随意交往④热情主动,掌握分寸A.①②③④B.①②③C.①②④D.①④l2.以上漫画说明了A.人多力量大B.要团结合作C.个人离不开集体D.要学会宽容13.印度国父甘地曾经说过:“我希望世界各地的文化之风能尽情吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。”这句话启示我们A.必须大力引进世界各国的文化,要积极吸收世界各

6、国的一切文化B.在吸收世界各国优秀文化的同时,要保护好本国的文化C.用自己的文化习俗改变其他民族的文化D.要保护本国文化,对外国的文化要加以排斥14.“授人以鱼”不如“授人以渔”。“授人以渔”的好处在于A.学生不再需要背和记那些定理公式了B.学生上课不再需要认真听讲,只要知道方法,想什么时候学都可以5C.学生可以直接获得知识,提高学习效率D.学生可以凭借掌握的学习方法自主获得知识现代社会是一个学习型的社会,转变学习观念、掌握正确的学习方法,对我们的成长非常重要。据此回答15-16.15.不少同学认为:学习是家长、

7、老师给自己的一种负担。这种观点反映出他们不明确或没有A.学习目的B.学习方法:C.学习信心D.学习毅力16.每个人都有自己的智慧和长处,将这些智慧和长处集中起来,我们就能够更好地去认识世界和改造世界。所以,我们要A.学会自主学习B.学会探究C.学会合作学习D.学会创新二、判断(判断以下各题的说法是否正确,正确的在相应空格内写“A”,错误的写“B”。每小题1分,共10分)17.正确地认识和评价自己,是一个人心理成熟的标志之一。18.培养羞耻之心就要按照自身的要求,养成良好的行为习惯,不断提高自身的素质。19.一个人

8、要求别人尊重自己的名誉,首先自己要爱惜和尊重自己的名誉。20.诚信不仅是经商的道德基础,也是做人的最基本道理。,还是一个民族综合素质的体现。21.能否做到“将心比心,推己及人”,关键在于我们对待他人时能否做到“己所不欲,勿施于人”。22.宽容不是软弱无能的表现,更不是理亏。唯宽可以载物,唯厚可以容人。23.离开集体,个人很难获得成功,因此,要获得成功,只有处处依赖集体。2

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