社会学概论教学作业1

《社会学概论教学作业1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、社会学概论》教学作业1（第一章～第四章）班级姓名学号成绩一、填空题1．在中国第一个讲解社会学的是 严复，他翻译的斯宾塞的社会学也叫做《群学肆言》。2．1838年10月，法国实证主义哲学家 孔德     在他的《实证哲学教程》                第四卷中正式提出了社会学这个词。3.社会学按其知识结构，可分为  理论社会学、应用社会学、经验社会学                 三大类。4.马斯洛 是美国人本主义心理学派的创始人，他在《调动人的积极性的理论》              一书中首次提出了 需要层次论，

2、成为行为科学激励理论的主要理论之一。5.人的社会需要是在人自身的生理 、心理 和外在环境条件的结合下，通过社会实践活动而产生的。6.最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家麦独孤 ，在1908  年7.美国社会心理学家米德把人的自我意识划分成三个阶段：模仿阶段　　嬉戏阶段　　团体游戏阶段  。8.冲突最显著的特征是破坏性  ，通常包括生命的丧失 与财产的毁灭 。9.人际关系有两个明显的特征： 直接交往和情感性 。10.皮亚杰学派把儿童的思维发展概括为四个阶段：感知运动阶段  、前运算阶段 、具体运算阶段 和形式运算阶

3、段 。11.人的生存环境包括自然环境 和社会环境 。12.人是社会化生物基础包括 人有脑力劳动的条件 、人有较长的依赖生活期和人有较强的学习能力、 人有语言的能力 。二、名词解释1、社会：是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性的结合成不同社会关系，进行不同社会生活活动的生活共同体。2、社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一们综合性的社会科学。3、文化：是指一个社会群体的生活状态，是整个群体的人造的环境，包括群体生活中

4、所有物质的和非物质的产品。这些产品，一代一代地传递下去。文化有三个互相关联的组成部分，即物质文化、规范文化和认知文化。4、社会交往：是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而进行的相互作用、相互影响的活动。5、镜中自我：是社会学家库利使用的解释人们自我认识过程的概念和理论。库利认为，人们都是以他人为镜的，在社会交往中，人们通过他人对自己行为的态度和反应而反观自己、认识自己，就象照镜子一样，看到了自己。6、情景定义：也称情境定义，是社会学家托马斯用来解释人们社会互动机制或过程的概念。就是给自己面对的情景下定

5、义，作解释。它是人们在行动之前对自己所处和面对的情景进行的审慎考虑和主观解释，这种解释对人们采取何种行动有直接影响。7、集体行为：是在人群聚集的场合下，众人不受现有社会规范控制、无明确目的和行动计划的行为。8、人的社会化：就是指一个从出生，从一个不知不识的生物个体的人，经过不断地学习知识、技能和社会规范，培养和提高自己的社会需要，发展自己的个性和社会性，把自己一体化到群体中去，从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。三、简答题1．马克思主义关于“社会”论点主要包括哪些内容？(1)社会是人们交互作用的产物，是社会关系的总和。

6、(2)人类社会区别于动物社会的特征是劳动。(3)人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。2．社会学的基本特点是什么？(1)社会学把社会作为一个系统、一个整体看待。(2)社会学的研究是从社会生活中，人们之间的相互关系和社会行为入手的。社会学研究方法上的综合性。(3)社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究。(4)社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去研究。、(5)社会学非常重视社会调查研究。3．什么是个性？个性的基本特征是什么？是指一个人在他的

7、胜利素质的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。也就是说，个性是个人稳定的心理特征的总合。4．影响人际关系的因素是什么？1、双方需求的互补性2、 态度的类似性3、 双方距离的远近4、 交往频率四、论述题（具体展开）1．马斯洛的需要层次论论点：一、“人是一种不断需求的动物，除暂短的时间外，极少达到完全满足的状态。”二、“一个欲望满足后，另一个迅速出现并取代他的位置；当着个被满足了，又会有一个站到突出位置上来。”需要层次论分为5个等级：1、生理需要，2、安全需要，3、归属和爱的需要，

8、4、自尊的需要，5、自我实现的需要。2．社会需要在社会生活中的地位。论点：（1）需要是人的行为动力。（2）社会需要是人们社会关系构成的基础。社会需要与人的劳动、实践想结合，相辅相成，推动着社会的发展。3．马克思主义的社会交往理论。论点：（1）揭示了社会交往的物质条件（2）指明人的需要是产生社会交往的根本