《社会学概论》作业1答案

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1、《社会学概论》作业１答案一、名词解释1、社会：是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，，创造性地结合成不同社会关系，进行不同社会活动的生活共同体。2社会学：从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。3社会需要：就是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，而要求得到满足的社会心理反应。4本能：先天遗传的固定性的行为倾向和行为模式。5社会交往：是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而进行

2、的相互作用、相互影响的活动。76合作：是不同个人或团体为了达到统一目的而互相配合的相互合作方式。7社会化：就是指一个从出生，从一个不知不识的生物个体的人，经过不断地学习知识、技能和社会规范，培养和提高自己的社会需要，发展自己的个性和社会型，把自己一体化到群体中去，从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。8个性：是指一个人在他的生理素质的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。二、简答：1社会学的基本特征答：（1）社会学把社会作为一个系统整体来看待。（2）社会学的研究从

3、社会生活中人们之间的相互关系和社会行为入手。（3）社会学研究方法上的综合性。（4）社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究。（5）社会学非常重视社会调查研究。2马克思主义的需要理论：答：（1）需要是人的本性。全（2）人与动物、人性与兽性既有区别又有联系。电（3）生存、享受、发展是人类需要历史发展的三阶段。3影响人际关系的因素答：首先，双方需求的互补性影响了个人之间的交往。第二，态度的类似性。双方对待某些事情的相似的态度，更容易使双方走到一起。卓第三，双方距离的远近。较近的距离更有利

4、于双方的交往。第四，交往频率。偶尔的交往不能建立起固定的关系，人际关系只有通过频繁的交往才能建立起来。4、社会化对个性形成的影响"6人的个性的形成和发展，从出生到青年期的二十年间，先后经过社会化的三种不同场所，这就是家庭、学校和邻里社会。这三个场所虽有先后，也有区别，但互相配合，互相重合，牵连在一起。人们的个性主要就是在这样的场所中，逐步形成的。家庭成员之间的关系，是血统和亲属关系，具有浓厚的感情色彩，是年轻人发育成长的摇篮。学校中的师生和同学关系，是互相交流知识、思想的关系，严肃而认真，理智多于情感，是人们

5、生活的庄严的殿堂。而邻里社会，却是一个人未来生活的大社会的雏形，情况复杂多变，对人们个性的形成，人生观的塑造，起着决定性影响。三、论述1、举例说明角色扮演及过程答案要点：当一个人具备了充当某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为规范去活动时，就称为角色扮演。卓越人社区-全国最大角色扮演是一个动态的过程，包括三个阶段：（1）了解社会对角色的期望。v（2）培养角色意识。（3）实践角色规范和表现角色行为。作业二一、名词解释1社会群体是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连接在一起的共同体2家庭是建立在婚姻和血

6、缘关系之上的、成员之间亲密合作、共同生活的群体。3邻里是在地缘关系的基础上，通过经久相处、友好往来而逐步形成的守望相助、共同生活的小型群体。4社会组织：是指执行一定的社会职能，完成特定的社会目标，有计划地组合起来的社会群体。5、社会组织结构：是指组织各构成部分之间所确定的关系的形式。+6社区是聚居在一定的地域内的相互关联的人群形成的生活共同体，即地域性社会生活共同体。7城市化城市经历了一个由小到大、从少到多的发展过程。把人口向城市聚集，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程称为城市化。~78社会分化：是指社

7、会中的个人或群体之间产生的，被社会认可了的区别。9社会分层：在社会分化过程中，由于社会是一个组织系统，因之在系统的结构上就形成上下不同，而有一定连结和关系的若干层次，这就叫做社会分层。10社会阶级：阶级首先是一个经济范畴，阶级是指在一定的生产关系中处于不同地位的社会集团，阶级划分根源于社会的经济结构，根源于远古社会人类生产中剩余产品的鱿趾蜕1社会群体的特征二、简答1、答：（1）社会群体具有直接、明确、持久的成员关系6（2）群体成员具有共同的群体意识w（3）群体成员具有某种共同的行为期待与行动能力2．组织与环境

8、的关系（一）开放的组织观（二）社会组织与环境的交换关系1组织环境的涵义2组织与环境之间的交换关系（三）环境对社会组织变化的影响第一，组织中应有专门处理同环境关系的部门第二，环境变化时社会组织的内部结构也会随之变化。3社区的构成要素（1）以一定的社会关系为基础组织起来的、进行共同的社会生活的人群。（2）一定的有界限的地域。（3）共同的社会生活。（4）有自己的社区文化。（5）社区居民在情感及心理上对自己