检测技术与自动化装置专业硕士生培养方案

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1、检测技术与自动化装置专业硕士生培养方案（专业名称：检测技术与自动化装置专业代码：081102）一、培养目标培养德智体全面发展，具有坚实的检测技术与自动化装置专业理论基础与系统的专门知识，掌握相应的检测技术与自动化装置实验技术，了解检测技术与自动化装置发展的前沿和动态、能够从事检测技术与自动化装置方面研究或担负专门技术工作，具有进取、创新、唯实、协同的品德和身心健康的高级科技人才。二、研究方向01、光电检测技术；02、环境监测领域微信号处理；03、变流电源及控制技术；04、光电信号检测技术；05、自然交互、手写签名身份认证；06、智能检测技术　三、招生对象   具有

2、学士学位的大学本科电子学、自动控制及相关专业的毕业生。 四、学习年限   学制三年，其中课程学习时间一年，学位论文时间二年。 五、课程设置 1、政治、英语等公共学位课和开题报告等必修培养环节按《中科院合肥研究院硕士研究生培养方案》统一要求。2、学科基础课、学科专业课和非学位课如下表所列类别课程名称学时学分学位课学科基础课高等线形代数804现代信号处理技术及应用603随机过程804随机过程理论804线性系统理论603模式识别603控制理论中的代数基础603实变与泛函804现代信号处理技术及应用603系统工程导论603智能系统603高级计算机网络402高级信息论603

3、现代检测技术导论603非线性控制系统603学科专业课最优化方法603.5随机估计与控制402系统辨识402.5自适应控制402.5运动控制402图像测量技术603.5计算机控制工程603智能传感系统603人工智能603高级数据库系统603.5组合数学603算法设计与分析603人机交互402非学高级过程控制4026位课最优控制402预测控制402机器学习与数据挖掘603智能控制603机器人学603遥感遥测402自动化装置及系统603离散数学603系统仿真建模与分析603跨学科课程2-4六、学位论文   对学位论文的具体要求，按照《中科院合肥研究院硕士研究生培养方案》

4、有关规定执行。（论文研究工作成果应及时在国内外核心刊物上，以第一作者或第一责任人身份发表1篇学术论文或申请专利一项）。 七、答辩和学位授予   按《中科院合肥研究院硕士研究生培养方案》的有关规定执行。6模式识别与智能系统专业硕士生培养方案（专业名称：模式识别与智能系统专业代码：081104）一、培养目标   培养德智体全面发展，具有坚实的模式识别与智能系统专业理论基础与系统的专门知识，掌握相应的现代模式识别与智能系统实验技术，了解模式识别与智能系统发展的前沿和动态、能够从事模式识别、图象处理、人工智能、智能控制、智能传感系统、智能信息系统、智能机器人等方面研究或担

5、负专门技术工作，具有进取、创新、唯实、协同的品德和身心健康的高级科技人才。 二、研究方向01、人机接触交互；02、农业信息技术；03、智能机器人 三、招生对象   具有学士学位的大学本科电子学、自动控制、机械电子工程及相关专业的毕业生。 四、学习年限   学制三年，其中课程学习时间一年，学位论文时间二年。 五、课程设置 1、政治、英语等公共学位课和开题报告等必修培养环节按《中科院合肥研究院硕士研究生培养方案》统一要求。2、学科基础课、学科专业课和非学位课如下表所列类别课程名称学时学分学位课学科基础课高等线形代数804现代信号处理技术及应用603随机过程804随机过

6、程理论804线性系统理论603模式识别603控制理论中的代数基础603实变与泛函804现代信号处理技术及应用603系统工程导论603智能系统603高级计算机网络402高级信息论603现代检测技术导论603非线性控制系统603学科专业课最优化方法603.5随机估计与控制402系统辨识402.5自适应控制402.5运动控制402图像测量技术603.5计算机控制工程603智能传感系统603人工智能603高级数据库系统603.5组合数学603算法设计与分析603人机交互402机器人学603非学高级过程控制4026位课最优控制402预测控制402机器学习与数据挖掘603智能

7、控制603机器人学603遥感遥测402自动化装置及系统603离散数学603系统仿真建模与分析603跨学科课程2-4六、学位论文   对学位论文的具体要求，按照《中科院合肥研究院硕士研究生培养方案》有关规定执行。（论文研究工作成果应及时在国内外核心刊物上，以第一作者或第一责任人身份发表1篇学术论文或申请专利一项）。 七、答辩和学位授予   按《中科院合肥研究院硕士研究生培养方案》的有关规定执行。6计算机应用技术专业硕士生培养方案（专业名称：计算机应用技术专业代码：081203）一、培养目标培养德智体全面发展，具有坚实的计算机科学与技术的理论基础，系统掌握计算机应用技

8、术，并了解