红旗小学班级书香经典诵读方案5.1

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1、红旗小学班级书香经典诵读方案2011-2012学年第一学期五年级一班2011年9月14日 一、指导思想    书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！我们五年级五班以学校阅读计划精神为指针，认真贯彻落实新课程改革要求，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力为学生创造一个内涵丰富阅读氛围。二、活动目标：通过开展“经典诵读”活动，让学生感悟优秀传统文化经典作品，使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养，培育同学们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。让同学们感受汉语言的魅力，培养同学们对文学的兴趣爱好，提高学习能力，为终身发展奠定基础。并帮助

2、学生养成热爱读书的习惯，多读书，读好书，提高读写能力，充实文化底蕴，陶冶情操。三、活动主题：诵千古美文，做少年君子四、活动时间：2011年9月14日——12月五、 活动组织小组     组长：班主任 (语文老师)        组员：各组阅读小组长六、活动要求及措施    1、开展熟读背诵诗词诵读活动。    2、根据区、校的推荐书目，开展“大阅读”活动    3、开展“每天一诗”诵读活动，每天的语文课利用3—5分钟背诵一首古诗。读书晨会可以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的

3、心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。    4、利用每周午间及每周阅读课进行读书活动，内容为阅读经典或指导课外读物欣赏。    5、要求每个同学积极参加学校组织的各项征文活动，提高写作水平。    6、开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流（如5分钟演讲赛、读书笔记评比、个性化书签评比、读书手抄报评比等系列活动），以增强学生读书兴趣，体验成功的快乐。   7 、开展“读书星”的评比活动。    8、学期末评选“班级十佳读书明星”。    六、活动步骤 七、诵读的内容：1必读的：《古诗70首》、《弟子规》、校推荐的六首古诗。2班级特色：论语经典名句40句、背诵古文：《念

4、奴娇•赤壁怀古》、《陋室铭》3课外读书：《城南旧事》《父与子》《穿过地平线》《细菌历险记》《十万个为什么》《昆虫记》《森林报》，自选至少2本阅读。八、具体诵读安排：九月份：复习古诗60—70首14日：；学习古诗：观沧海，21日：学习古诗：饮酒28日：学习古诗：春望十月份：复习古诗50—60首12日：学习古诗：望岳19日：学习古诗：早春呈水部张十八员外26日：学习古诗：泊秦淮十一月份：复习古诗40—50首，背诵《论语》名句。每周背5句，平时每天背一句。2日：1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2、子曰：“巧言令色，鲜矣仁

5、。”3、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”4、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”5、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”9日：6、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”7、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”8、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”9、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”10、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”16日：11、子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”12、子曰：

6、“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”13、孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”14、子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”15、子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”23日：16、子曰：“朝闻道，夕死可矣。”17、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”18、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”19、子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？”20、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”30日：21、季文子三思而后行。子闻之，曰：“再，斯可矣。”23、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”24

7、、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文孔子说：“知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为快乐的人。”25、子曰：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。”26、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”十二月份：7日：27、子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”30、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”31、子以四教：文、行、忠、信。译文孔子教学有四项内容：文献、品行、忠诚、信实。32、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”33、曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也