复合材料与工程专业本科生培养方案

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1、复合材料与工程专业本科生培养方案专业简介　　该专业是理工结合，材料、力学等多学科交叉的新兴技术专业。具有现代科学技术发展的最新特点，在创始人杜善义院士的带领下，坚持高起点办学，高速发展，行业优势十分明显。　　该专业依托哈工大实力雄厚的具有博士学位授予权的二级学科：“材料学”、具有硕士学位授予权的二级学科：“高分子化学与物理”和具有博士学位授予权的一级学科：“力学”建设和发展。主要面向国防、航天航空、汽车、化工、能源等领域，培养从事先进复合材料及结构的设计、研制、分析与评价的教学、科研、开发与生产的高级专业技术人才。　　该专业在加强学生数学、力学和材料科学等基础理论的基础上，依托特

2、种环境复合材料技术国防科技重点实验室构建学生实验教学和科技创新平台，重视学生的工程实践能力训练。本科生实行导师制，毕业生大部分保送或考取研究生，实行本-硕-博连读培养。部分优秀毕业生可与国外联合培养攻读硕士、博士学位。一、学习年限3～6年（标准4年）二、培养目标满足国防和航空航天发展需要，培养与国际先进水平接轨的理工结合的高级专业技术人才。毕业生大部分将继续研究生教育，或与国外联合培养攻读硕士、博士学位。直接参加工作的毕业生将从事先进复合材料及结构的设计、研制、分析与评价的科研、教学、开发工作。三、专业培养要求本专业学生主要学习数学、力学、物理、化学等自然科学基础课程、外语和复合

3、材料与工程技术领域的基本理论和基础知识，熟悉复合材料设计与分析技术、材料制备与工艺、材料性能检测与表征技术等方面的相关知识，接受科学试验和科学思维的基本训练，具备良好的科学素养，掌握复合材料与结构的设计、分析、开发的基本能力。本专业课程包括复合材料与工程基础理论、复合材料及结构设计与评价、复合材料及结构制备技术、功能复合材料等四个专业方向。具有以下专业特色：1.重视理工结合，发挥力学与材料科学等多学科交叉的优势，突出数学、力学、物理、化学等多门基础课和系统的材料科学与工程专业训练。2.重视实践环节，通过实验与现场生产实践，培养理论联系实际的能力。着重培养学生综合能力，加强外语、计

4、算机和独立科研等能力的全面提高，培养复合型专业技术人才。3.本专业将试行以国外著名大学教材为基础的专业课双语教学，同时根据地缘优势，加强与俄、乌等国的教学和科研交流，增加学生对独联体国家科技发展的了解。4.发展本硕连读机制，对本科生实行导师制培养。四、专业主干课程本专业的主干课程包括：理论力学、材料力学、变形体力学、现代分析测试技术、复合材料及其结构的工程力学、材料科学与工程基础、先进复合材料设计、生产与应用。五、毕业合格标准本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满189.5学分，其中必修及限选课13

5、7学分、专业任选课3学分、全校性任选课7学分、实践环节44学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。六、授予学位类工学学士七、学期教学进程表复合材料与工程专业学期教学进程表学期课程编码课程名称考核学分学时分配总学时讲课实验习题上机周学时第一学期C1000010N1120021N1120040C1240020C1150011C1150021C1150031C1032000C1170011T1080091军训及军事理论工科数学分析Ⅰ代数与几何Ⅰ思想道德修养大学英语大学日语必选其一大学俄语计算机实用基础Ⅱ体育工程图学(CAD)Ⅰ√√√3.05.54.51.03.52.51.03.5

6、3周90743090503058756412903030441510186208小计24.5422+3周345492828第二学期N1120022N1110021C1150012C1150022C1150032T1080092T1032080C1240010C1170012工科数学分析Ⅰ大学物理Ⅱ大学英语大学日语必选其一大学俄语工程图学(CAD)ⅠC语言程序设计毛泽东思想概论体育人文社科类选修课√√√√5.54.53.53.03.01.01.02.090759050603030487570904430303048155630小计23.5473417263026第三学期C11500

7、13C1150023C1150033N1110022N1110051N1120050T1180020N1070030C1230010C1170013大学英语大学日语必选其一大学俄语大学物理Ⅱ大学物理实验Ⅰ概率论与数理统计理论力学Ⅱ大学化学Ⅱ马克思主义政治经济学体育人文社科类选修课√√√√2.54.52.03.04.53.01.01.02.06075334880483030486070338723030304830185108小计23.54523814815825学期课程编码课程名