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1、河北安国中学2011-2012学年高三历史必修二一轮复习自学指导编号:14使用时间:2012.8.17班级:高三小组:姓名:评价专题五走向世界的资本主义市场编制人:宋红丽审核人:审批人:背景:分散的文明、商品经济发展和资本主义经济萌生过程:迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦整体感知:1、世界市场雏形形成(15世纪末16世纪初)——新航路的开辟2、世界市场得到拓展(16世纪初——19世纪)——早期殖民扩张3、资本主义世界市场初步形成(19世纪中后期)——第一次工业革命4、资本主义世界市场最终形成(19世纪末20世纪初)——
2、第二次工业革命专题知识结构新航路开辟(开始形成)对欧洲:商业革命、价格革命、思想文化冲击对亚非拉:传播文明、殖民侵略对世界:市场形成、文明交融、走向整体影响殖民侵略(逐步扩大)殖民扩张:葡西、荷兰、英法(地域及表现)殖民冲突:英西战争、三次英荷战争、英法七年战争——英国成为霸主殖民灾祸:掠夺财富、屠戮土著、奴隶贸易、不平等贸易走向世界的资本主义市场前提条件:政治保障,资金、市场、劳动力、手工工场发展主要成果:机器工业诞生、工厂制确立、动力交通革新历史影响:生产力、经济结构、城市化、科技教育、社会思想工业革命工业革命(初
3、步形成)工业革命对其形成的影响:物质条件、联结纽带、重要保障形成标志:日本开国、澳成英殖、中国门户开放成熟:国际经济交流基本准则确立形成世界市场成熟前提条件:政治稳定,市场形成、资金积累、科技突破主要成果:电力、交通、化工、电信历史影响:生产力、生产关系、经济结构第二次工业革命第二次工业革命(最终形成)形成及含义第二次工业革命对其形成的影响世界一体化进步性:促进世界经济发展、国际分工发展、全球文化交流扩大局限性:扩大不平衡、加剧国际关系紧张影响导语:人类社会古代的几大文明区彼此是相互孤立发展,到15世纪末16世纪初,新
4、航路的开辟使人类社会的交流发生了根本性的变化,几大文明区开始连接起来。工业文明兴起后,人类开始了由分散的历史向的历史跨越。到19世纪末,随着科技革命的深入,人类社会进入电气时代,被列强瓜分,形成了欧洲列强支配的体系,资本主义“”趋势增强,世界真正连成一体。6第页共4页一开辟文明交往的航线【课程标准】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。【学习目标】1.新航路开辟的背景、迪亚士、哥伦布开辟的航线及其影响;地理大发现对世界市场形成的意义;2.探险家们勇于探索不断创新的精神和积极进取的人生态
5、度。3.激情投入,享受学习的快乐【知识梳理】知识导引问题导引一、分散的文明1.文明曙光的出现2.五大文明区域的形成原因3.五大区域文明4.特点原因二、资本主义经济的萌生1.资本主义萌芽产生的原因条件①生产力水平提高②手工业、农业商品化程度提高③商品货币关系的发展和市场的扩大④科技的推动2,资本主义萌芽产生①时间②标志③表现④影响三、文明的链接(一)新航路开辟原因与条件1、经济根源是2、社会根源是3、商业危机是4、精神动因是5、思想根源6.政治原因:条件:王室的支持生产力发展、航海造船技术地理知识进步、1.文明的概念及判
6、断文明的标准2.之所以能形成五大文明区域的主要原因A.地理位置B.民族因素C.生产力发展D.战争3.新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少,相互影响小。造成这一状况的主要原因是A.人类对世界尚缺乏整体的了解 B.不同文明的交往存在观念差异 C.人类技术水平难以克服地理障碍 D.缺少富有冒险精神的伟大航海家4.14、15世纪欧洲生产力进步的重要表现有①自然力应用的增多②三圃制流行③行业分工更细④社会分工扩大A.①②④B。①②④C。①②③D。①②③④1.15世纪欧洲人的冒险精神跟当时
7、的哪一场运动有关?这场运动的指导思想是什么?P82学习思考:新航路的开辟的主观原因是什么?客观条件具备了吗?根本原因又是什么?材料一:15世纪以后,西欧各国的商品经济发展迅速起来,对铸造货币的黄金需求量日益增大。”“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本”“社会上层用于奢华的生活享受”……——恩格斯材料二:1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯1问题:根据材料一、二,分析新航路开辟的根本原因是什么?材料三:
8、“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,要把灵魂送到天堂,也是可以做到的。”——哥伦布6第页共4页材料四:“东方黄金遍地,香料盈野……金瓦盖顶,金砖铺地……东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。”2问题:根据材料三、四,分析新航路开辟的主观原因是什么?材料五、“到世界各地去,将福音传播给
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