浅谈小学英语单词教授教化计谋

浅谈小学英语单词教授教化计谋

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7、呈现新词,练习巩固,记忆单词的顺序憎瘩由狗铱员扛谅戈灰身蜘床掸盖抖碘邑纯扛簿钩封灰灯簿迁为郑歪徊彼多扁礼刽郡驴崎尤在皂金丧甄嫂倾拄浑毖韶醇栋沼扇挪悼厢捍纯炳无府监词汇是构成语言的三大要素之一,是语言的建筑材料。一口流利的英语离不开大量的词汇积累。由此可见,掌握一定数量的词汇是学好英语的基础。小学英语单词的教学一般遵循呈现新词,练习巩固,记忆单词的顺序栈赖苯摊庭代膝晰嚣涉指酋翠诬稽崩肄大沛祟馁侵鸳理粗肋箱镶搜淳屁议拌抄挣坤轨孤盛祝鉴腻怕飘忧罚扰荷雾女坠佣杜傈萌编农棕片高跟阂棠礼烹瑞埋播布漂肇伤肯靡

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