电工与电子技术基础高自考大纲(2011.7修订)

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1、专业代码：415机械制造及其自动化专业（专科）高自考大纲（2011.7修订）课程名称：电工与电子技术基础课程代码：3343第1部分课程性质与目的1.课程性质与特点《电工与电子技术基础》是高等教育自学考试与高级技校相关专业衔接方案中机械制造及其自动化专业（专科）的一门重要专业基础课。电工与电子技术基础的理论严密、系统完整、逻辑推理性强，对锻炼和培养学生的严密科学思维、提高分析和解决问题的能力都具有十分重要的作用。电工与电子技术基础属于专业技术基础课程，学习本课程，可使学生扩展知识面、开拓思路，掌握电工基础和电子技术基础的基本原理和基本分析方法；在使学生获得一定感性知识，具

2、备电工电子实验、测量的初步技能的同时，为后续课程的学习做好准备。2.课程的目标与基本要求2.1课程的目标通过本课程的学习使学生获得电工与电子技术方面必要的理论知识，为学习后续的专业课程打下良好的基础。2.2基本要求2.2.1掌握电路中的基本物理量（电压、电位、电流、功率）的含义、参考方向、参考极性，理解并会应用基尔霍夫两定律。2.2.2掌握电阻电路的串并联化简方法，掌握主要网络分析方法（支路电流法、戴维南定理等）。2.2.3掌握正弦交流电路的相量分析法（含三相电路）2.2.4了解磁路的基本概念，掌握变压器的基本工作原理并能进行简单分析与计算。2.2.5了解晶体二极管、三

3、极管等器件的基本构造、工作原理、特性应用，掌握用简单仪表对它们进行鉴别和检测的技能。2.2.6了解晶体管放大电路的组成、工作原理，掌握其静态与动态性能指标的分析与估算方法。2.2.7掌握理想运算放大器的分析方法，理解运算放大器的线性与非线性应用。2.2.8掌握直流稳压电源的组成及工作原理，能对直流稳压电源各组成单元进行简单分析与计算。2.2.9了解数制与编码的概念，掌握逻辑函数的表示及化简方法。2.2.10掌握一般组合逻辑电路与时序逻辑电路的分析与设计方法。3.与本专业其他课程的关系在高级技工学校所修相关课程的基础上，本课程的先修课是“高等数学”（专科）；而本课程又是该

4、专业“机电设备传动与控制”、“微机原理及应用”、“数控机床与编程”等专业技术课程的先修课程。9第2部分考核内容与考核目标第1章电路的基本概念和基本定理1.学习目的与要求通过本章学习，了解电路的基本概念、基本定律及计算方法，并从工程应用的角度出发，进一步加深对基本概念和基本定律的理解。掌握各种基本电路的分析方法和计算方法，为学习电路理论和电子技术奠定必要的基础。2.考核知识点与考核目标2.1电路的基本概念和基本定律（次重点）识记：电压、电位、电流、电功率、电阻、电动势、电容、电感的定义及单位。理解：电压、电位、电流、电功率、电阻、电动势、电容、电感的物理概念，电压、电流参

5、考方向的应用，电路的短路、断路的特点。2.2电路分析的常用方法（重点）识记：欧姆定律、支路电流法、叠加定理及戴维宁定理。理解：基尔霍夫定律、支路电流法、叠加定理、戴维宁定理及应用。应用：利用电阻串并联关系化简电路，要求能熟练运用基尔霍夫定律、支路电流法、叠加定理、戴维宁定理对电路进行分析和计算。第2章正弦交流电路1.学习目的与要求通过本章学习，了解正弦交流电路的基本概念及其表示方法，熟悉电路发生串联谐振的条件和特点，掌握RLC串联、并联电路电压、电流及功率的分析方法及功率因数的计算。2.考核知识点与考核目标2.1正弦交流电路的基本概念（次重点）识记：正弦交流电的频率、周

6、期、振幅、有效值、初相、相位差的含义及单位，交流电的几种表示方法。理解：正弦交流电的三要素，以上各个量之间的关系。应用：用相量法计算两个同频率交流电的和与差。2.2正弦交流电路的分析及计算方法（重点）识记：有功功率、无功功率、视在功率的含义及单位，功率因数提高的意义和方法。理解：纯电阻、纯电容、纯电感电路电压与电流之间的关系、电路的有功率及功率因数，串联谐振电路的特点。应用：要求会用相量法分析计算电阻、电感、电容串联和并联正弦交流电路。第3章三相交流电路1.学习目的与要求通过本章学习，了解三相交流电路的基本概念及其表示方法，熟悉9相电压与线电压、相电流与线电流的相位关系

7、，掌握对称三相负载星形联结及三角形联结方式下的分析与计算方法。2.考核知识点与考核目标2.1三相交流电路的基本概念（次重点）识记：线电压与相电压、线电流与相电流的定义，相序及中线电流的含义。理解：对称三相交流电路星形和三角形联结方式下线电压与相电压、线电流与相电流间的幅值与相位关系。2.2三相交流电路的分析及计算方法（重点）理解：对称三相电路星形联结及三角形联结方式下的分析与计算。应用：要求会用相量法分析计算对称三相电路的电压、电流及功率。第4章电路的暂态分析（选讲内容，考试不作要求，本部分内容略）第5章磁路与变压器1.学习的目的与要求通