《施工组织与管理》

《施工组织与管理》

ID:1405561

大小:1.16 MB

页数:22页

时间:2017-11-11

《施工组织与管理》_第1页
《施工组织与管理》_第2页
《施工组织与管理》_第3页
《施工组织与管理》_第4页
《施工组织与管理》_第5页
资源描述:

《《施工组织与管理》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、建筑施工组织与管理项目实训工作手册课程:建筑工程施工组织与管理班级:13建筑技术所有班级指导教师:黄玉庄    建筑工程系二〇一五年十二月一、实训任务书(一)任务描述通过本次综合实训,在仿真的工作分环境中完成岗位典型任务的训练和体验,学习和巩固单位工程施工组织设计的技术要领,掌握有关框架结构施工顺序和施工方法,扩充施工进度计划编制的应用知识和单项技能,掌握施工总平面图布置应具备的基本知识和必要技能。使学生能顺利实现由感性到理性,由课本理论知识到具体实践的飞跃,提高综合职业能力,胜任将来就业岗位实际需求。(二)实训目标

2、根据所给的施工条件,进行单位工程施工组织设计,要求学员能掌握框架结构的施工顺序和施工方法。能运用学过的知识对劳动力、材料、机械进行合理安排,以取得最短工期最佳的经济效益。(三)实训内容作为建筑工程技术专业需掌握的施工组织与进度控制有关知识、操作流程和操作技巧。⒈拟定施工方案。⒉根据给定的工程量计算劳动量,编制施工进度计划(绘制横道图、网络图)。⒊编制主要机具和材料需要量计划。⒋设计单位工程施工平面图。(四)实训要求根据任务书所给定的资料,综合运用所学的基础、专业基础和专业知识,完成单位工程施工组织设计。1.收集资料,

3、熟悉单位工程施工组织设计的原则和步骤;2.根据工程特点选择合适的施工方案,对主要分部分项工程的施工工艺、技术要求、控制质量的措施等应有较全面的阐述;3.按照要求工期编制进度计划;1.编制资源需求量计划;2.编制单位工程施工准备工作计划3.布置单位工程施工组织平面4.质量、安全和节约等技术组织保证措施(三)考核办法指导教师将根据每个学生在实训期间的表现、操作考核、提交成果的质量进行评分,作为施工组织与管理实训的成绩。施工组织实训成绩的根据考勤、平时表现及上交成果三部分进行成绩评定,考勤占10%,平时表现占20%,上交的

4、成果占70%,以百分制记分,不做为单独一门课程计算,占期末成绩总评的40%。实训成绩评定标准如下:1.考勤部分,按百分制计算,点名时未点到一次扣10分,迟到一次或者带早餐一次扣5分。2.实训期间组织纪律好,能按要求完成设计,遇到不懂的问题积极与教师或者其他同学沟通解决的,为100分,由指导教师根据实际情况进行打分。3.成果部分,施工组织方案合理,进度计划的时标网络图绘制完全按照要求,工期及资源配置能够考虑优化的,为90分以上;基本能够按照要求的,且有考虑优化的,80-90分;基本能够按照要求,但工期及资源不够优化的,

5、70-80分;没有大的错误的,60-70分;错误较多的,为60分以下,不交实训成果的,实训成绩为0分。由指导教师根据实际情况进行打分。(四)时间安排实训过程采用理实一体化模式。其中理论学习环节主要以工程施工进度计划为主线,系统、全面地学习有关施工组织与管理理论及方法,主要内容包括:施工方案的选择、施工总平面图的布置,施工机械的选择,劳动资源的配置,双代号网络及时标网络的绘制等。实践训练环节主要训练编写建筑工程施工组织设计的基本技能,通过实训掌握单位工程施工组织设计的技能。“施工组织与进度控制”实训,总课时为28学时,

6、实训安排如下表。序号实训项目学时1劳动量的安排及进度计划编制142施工机械选择及施工总平面图的布置63施工方案确定及主要技术措施8合计28二、实训指导书实训项目一:劳动量的安排及进度计划编制实训环节实践内容学生任务时间分配成果任务布置1、准备完成本实训任务所需的资料:工程概况、施工条件、开工日期及工期、其他限制条件。2、工作准备1、收集相关资料;2、识读施工图纸等设计文件;3、工作任务书的阅读;4、易利工程项目管理软件的安装和主要操作方法的熟悉;5、施工方案文档的排版及目录自动生成等。4课时1、准备完毕的学习资料等;

7、2、每个学生具有不同的劳动量和工期,要求各自独立完成;3、选择的和本工程相关的参考材料。准备及较正完成本实训任务所需的材料:工程量计算表格、易利工程项目管理软件、参考工程的施工组织设计文件等。1、查阅相关标准、规范、技术资料;2、布置实训工作任务引入与实操1、引入学习任务,明确相关知识:施工段的划分、流水节拍的确定,安排劳动量及绘制进度计划图。2、可以分组讨论、制定学习计划。3、资源分配方案的优化思路4、用软件自动生成时标网络图的操作要点5、试用版软件无法自动生成劳动力曲线要求用CAD或者手工绘制。实践方案1.教师提

8、出引导问题;2.要求学生各自完成,允许学生分组讨论:各分部分项工程的施工段划分及流水节拍的确定;3.学生制定工作计划;4.教师总结评价学生的讨论成果,明确所列项目,并指导学生进行初步劳动力安排及流水施工安排的任务操作的方法4每个学生基本完成各施工过程流水节拍计算表1、完善各施工过程流水节拍计算表实践操作1、完成各施工过程流水节拍计算表;2、1、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。