测量学实习指导书201505

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1、测量学实习指导书一、实习目的测量学实习是《测量学》课程的重要组成部分，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，学生对测量学的理论、技术和方法有全面的理解，熟悉测量工作的流程，把感性认识与理性认识相融合，提高处理实际问题的能力。通过实习培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及动手能力。掌握地形图测绘的整个过程。二、实习时间、地点实习时间：一周（具体安排如下）：序号内  容所用时间（天）具体日期1实习动员和借领仪器、野外导线的布设0.5周一上午2闭合水准路线测量（高程控制）0.5周一下午3闭合导线测量（包括水平角、水平

2、距离、起始边方向观测）1.0周二4闭合水准路线、闭合导线的平差计算及控制点展绘，成果检查0.5周三上午5碎部测量1.5周三下午、周四6清绘图纸、数据成果整理0.5周五上午7成果验收、归还仪器0.5周五下午合计5.0实习地点：校园教学区内（具体按老师要求为准）三、实习人员组织实习按组进行，每班分成若干小组，每组6~7人，设组长一名，负责全组的实习分工和仪器管理，并及时向指导老师汇报相关情况。四、实习仪器1、实习仪器：水准仪（含脚架），经纬仪（含脚架），图板（含脚架）、罗盘仪（含脚架）、水准尺一对、聚酯薄膜图纸一张、白纸一张、工具袋。

3、（具体仪器的型号和数量，以实验员分发为准）2、自备工具：涂改液一瓶、外业观测记录手簿。说明：（1）水准仪两组合用一套，奇数号组领取，偶数号组不领。（2）罗盘仪全班共用一台。（3）其它设备每组均有。（4）白纸垫在聚酯薄膜下面，使图纸容易辨读，不得用白纸打草稿，用后需回收。（5）做完水准测量后，水准尺每组一根，用于做碎部测量。五、实习内容以小组为单位进行。1、布设和施测一条4~6个点的闭合导线控制测量（要求考虑到后续的碎部测量）。2、在控制测量的基础上进行规定范围内的碎部测量。3、对闭合导线进行闭合水准测量。4、绘制一幅比例尺为1:5

4、00地形图一张。六、实习过程（一）、平面控制：1、导线点选择：要求每组在测区内选择导线点4~6个，并按逆时针编号，编号方式为：班级代码+组号+点号。如园林081-2-A。选点时注意，（1）控制点只需要选择在测区范围内，不需要包围整个测区范围。（2）相邻导线点不能高差起伏太大，也不能跨过水塘或花坛，尽量沿路边布设，便于量距。（3）相邻导线点必须通视，以便测角。（4）选好的导线点需在地面上用涂改液标定，并编号。导线布设具体技术参数如下：等级导线长度平均边长往返丈量较差相对误差测回数（DJ6）方位角闭合差导线全长相对闭合差钢尺量距图根≤

5、1.0M/1000≤75≤1/2000140≤1/2000表1 导线布设技术要求2、水平角测量：用经纬仪对布设的控制点所围成的多边形内角进行测量，填写测回法观测水平角记录表。3、距离丈量：用30米的纤维尺丈量各条导线边的长度，当纤维尺长度不够或地面高差起伏较大时，必须使用经纬仪定线。距离必须进行往返丈量，往返丈量时必须重新定线，往返定线点的符号必须不同，以免量错。距离丈量方法有两种：一是平量法，主要适用于平坦地区或地面高低起伏不平地区。二是斜量法，主要适用于地面倾斜且倾斜面坡度均匀地区。（教材P68）。4、起始边定向：用罗盘仪测量

6、一条边的磁方位角作为起始方向（建议测量1号点到2号点的磁方位角）。5、闭合导线坐标计算，填闭合导线坐标计算表。起算点坐标假定为（500,500）。注意事项：1、距离丈量必须用纤维尺，不能使用经纬仪的视距测量方法。2、有些纤维尺零点已断，测量时一定取整米（如1米、2米）处开始，以免出错。3、在坡度较大的地方一定要多定几个点，多分几段丈量，读数用垂球投点。4、观测过程中，若水准管的汽泡偏离居中位置，其值不得大于一格。同一测回内若气泡偏离居中位置大于一格则该测回应重测。不允许在同一个测回内重新整平仪器。5、导线点不要选在道路的中间，要选

7、在道路边不妨碍交通的位置。6、相邻导线点应相互通视，以便于观测。7、距离测量和水平角观测一般同时进行，在一个测站先观测水平角，然后用经纬仪定线测量距离。8、自制距离丈量表。（二）、高程控制（闭合水准测量）：1、闭合水准测量采用双面尺（即红黑面）法进行观测，填普通水准测量记录手簿。2、闭合水准路线高程计算，填闭合水准路线高程计算表，起始点1的高程假定为50米。注意事项：（1）外业测量时必须边测量边进行测站校核，各项限差满足要求方能搬站。（2）一般只需在两相邻控制点间安置一次水准仪，但有些高差比较大的地区安置一次仪器不能测定两控制点之

8、间高差时需进行连续水准测量。（三）、碎部测量1、测图前的准备：（1）绘制坐标格网：采用对角线法，对角线绘制在图纸反面（即光滑的一面）；坐标格网绘制成30cm×40cm大小（具体大小按老师要求），坐标格网绘制在粗糙的一面，并尽量居中。（2）展绘控制点